ここまで徹底されたプログラムをして、上がらない訳がない

   「速読による能力訓練」Ｄ2ターム（12/20～24）アンケートです。

　 高1男子2人のコメントです。

   まずは、Ｓ高生Ｋ君。

　　    　 「Ｋ君の最終5回目の主なスコア」数字ランダム44・41・38　漢数字一行三→462、一→264、九→133　たて一行ユニット38・40　ロジカルテストＣ11/11・12/13　イメージ記憶13/40（45秒）29/40（30秒）倍速読書4,900字/分・理解度Ｂ（初速1,000字/分Ｂ+）　

　       　  ■チラシの10倍伸びたという衝撃的な文を目にし、受講を決心しました。ただ、上の10倍等の数字は信じておらず、少しは上がるだろうという軽い気持ちでした。ところが、最初の授業で私は予感がしました。ここまで徹底されたプログラムをして、上がらない訳がない、ましてや、10倍なんて平均値になるのではないかと。案の定、成績は10とまでいかないまでも、みるみる上がり、5〜6倍ほどとなりました。断言します。このプログラムは完璧です。上がらない人はいません。長文等の文章で悩む人達にはお勧めします。　　―Ｓ高 高1男子―

　 Ｋ君は不思議な子でした。

　自分の感じたことを面白おかしく文章にすることができます。記憶力も抜群です。好きな分野は「心境小説」と、高1らしくない老成ぶりでもあります。

　しかし、Ｋ君は初日15分ほど遅刻してきました。何を勘違いしたのか、クリエイトの4Ｆ受付に現れ、クワタさんらスタッフを驚かせたのでした（ＳＥＧ「速読」16年初）
　
　Ｋ君の初日イメージ記憶は31/40（2分）40/40（1分）とＤ2タームトップでした。

　効果的トレーニングは、イメージ記憶。理由は、「暗記・記憶力がなければ底上げができない。記憶力によって大いに助かる科目もあるはずだから」。


　　　　
　　
  次は、Ｍ高生Ｌ君です。

　　     　 「Ｌ君の最終5回目の主なスコア」数字ランダム43・35・41　漢数字一行三→1,329、一→407、九→82　たて一行ユニット60・55　ロジカルテストＣ13/14・15/15 イメージ記憶14/40（1分）29/40（1分）倍速読書4,900字/分・理解度Ｂ（初速1,161字/分Ａ－）

　       　  ■初日、最初に出てきたのがサッケイドシートやランダムシートで、「何だこれは！？」と思いました。いろいろ説明を聞いてやっているうちに、「なるほど、やられたな」と思うようになりました。ひとつひとつの訓練が、全て論理だっていて、まさに「ロジカル」。かなひろいは、全部とったつもりでも、数えてみると足りなくて、そういうときはどこを見落としているのかも分からない感じで、まだまだだな、という感覚でした。鼻血出てないので多分、まだまだ集中できますね。倍速読書は、最初から速く読むのかと思っていたら、初めはゆっくりで、理解度Aで、と聞き、「そう読むのか」と、不思議な位納得できました。実は普段あまり本を読まなかったので、必死でやりました。今回、本を読む楽しみがよく分かりました。いろいろな本を読んでみようと思います。ありがとうございました。　―Ｍ高 高1男子―

　Ｌ君のスピードボード5×5 22/22（3分）22/23（3分）は、Ｄ2タームの最高値でした。

　好きな分野は、物理。

　「鼻血出てないので」とは、彼のすぐ前の席のＡ高生が突然鼻血を出したことにインパクトを受けたものです。


　Ｋ君Ｌ君とも、本当は、アンケートコメントだけで十分の文章力でした。　　 真　
　　　
　　　　　　
 

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