第77期文演（21/7/10～21/10/2）アンケートからです。
きょうは、大学生のＭさん。
2021-07-15「別のアプローチが必要だと思い、」のＭさんです。
Ｍさんの文演アンケート
Ｑ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？
Ａ．1 文章に対する劣等感・幼稚さを克服したかったからです。 小学生までは足しげく図書館へ通い、趣味で小説のようなものも書いていました。⚫⚫出版の児童文学賞を取るほどには、文章を書くことは好きだったんだと思います。 中学生になってスマホを買ってもらうと、ＳＮＳを使うのが当たり前になり、気づいた時には短略的で中身のない若者言葉ばかり使うようになりました。
小学生止まりの自分の文章力と向き合うのが非常に恥ずかしく、苦痛だったため、高校の作文の宿題なども放棄していました。 自分の書く文章が稚拙であることは分かりますが、どこが問題なのか、どこをどう直せばいいのかが全く分からず、日々もどかしさを感じていました。偶然クリエイト様のHPで文章演習講座があることを発見し、文章の書き方さえマスターできれば今後気が楽になるのではないかという期待から、文演を受講させていただきました。
Ｑ．2 「文演」を受講して文章への印象で変わったことがありますか？
Ａ．2 久々にネットや漫画以外のまともな文章を目にしました。授業内で紹介してくださった作家の方々や、過去の受講生の文章を見ていて、「こりゃかなわないわ」というものばかりでした。自分と同年代や年下の方でも、こんなに立派な文章を書くのかと思うと、若干気が引けてしまいましたが、いい刺激になりました。
Ｑ．3 宿題の「要約」はどうでしたか？
Ａ．3－1「授業前」 前半と後半は1:1の分量になると言われましたが、私の要約だと3:7くらいになってしまったので不安です。内容理解にはほとんど自信がありません。しかし授業中に教わったテクニックや注意するポイントを意識すれば、いちおう文章の形を整えることはできると思うので、そこは結構頑張りました。読みやすい文章になっていると嬉しいです。
Ａ．3－2「授業後」やはり前半の内容理解が甘かったです。前半の大事な箇所がまるまる抜け落ちていました。言われてみれば本当にその通りで、元の文章を読んでみても、なぜそこを読み飛ばしてしまったのか自分でもわかりません。授業の終盤まで気づけませんでした。帰り道、悔しかったです。 ただ、文章の構成などは完璧だ、一番よくできていたと言っていただけたのは嬉しかったです。少し自信がつきました。
Ｑ．4 全体的な感想をお聞かせください。
Ａ．４ 受講前は、文章が苦手な人に対して、先生が一方的に話して授業するのかと思っていました。実際は先生の誘導に従って、色々な人が意見を出しあって答えを見つけ出すスタイルで、新鮮でした。ふだん出会わないような大人たちと机を並べて勉強ができたことは、とても貴重な経験になりました。
あと、おにぎりおいしかったです。特に筋子は最高でした！ ありがとうございました。
前回のＫさんに続き、Ｍさんも数学専攻。
入会時のサラリと書いたアンケートを読んで、文演を受けるよりも受験勉強に時間を費やしたほうがよいのではと思えるほど書き慣れていると思いました。⚫⚫は、こちらが墨塗りしたものです。
「あと、おにぎりおいしかったです。特に筋子は最高でした！ ありがとうございました」は、上手いものです。
でも、「クリエイト様の～」はいかがなものでしょうか
多少でもリスペクトや親しみの念のようなものがあれば、すべて呼びすてです。
Ｍさんは医学部を受験しようとしています。
「Ｍさんの受講16回目の主なスコア21/10/12」たてサッケイド大40 数字ランダム35・41 漢数字一行〇→3,850、四→420、八→81 たて一行ユニット63・56 スピードチェック40（58秒）・40（60秒） ロジカルテストＣタイプ23/26（3分）・21/24（3分）スピードボード4×424/25（3分）・27/28（3分）イメージ記憶21/40（30秒）37/40（30秒） 倍速読書『夢を叶えるための勉強法』4,500字/分・理解度Ａ「1カ月ぶりのトレーニングだったので、かなり力が落ちていると思っていたが、意外とできた。ひさびさに頭がスッキリした」※スピードチェック・ロジカルは、前回のスコアです。
医学部受験の勉強をしているなら、月2回でもいいですからコンスタントに通うべきかと思います
ー 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ
