3日目になって数値ものびて、それからは面白いように速読ができてきました

　ＳＥＧ「速読による能力訓練」Ｃ3ターム（3/18～3/22）アンケートから、新高1生5名のコメントです。 

　　■最初の日はこの訓練が何のためになるのか全くわからなかった。2日目は意味は分かってきたが数値がのびず、本当にこれで速くなるのか、という感じでした。3日目になって数値ものびて、それからは面白いように速読ができてきました。頭が疲れましたが、それによって「すごく頭を使ったんだ」と思えて逆に効果が実感できた気がします。この講座を取れて良かったです。今の力を続けていきたいです。ありがとうございました。―Ｆ高　新高1女子―

　「最終5回目の主な数値」数字ランダム62・63・65　漢数字一行三→718、一→692、九→464　たて一行ユニット188・184　ロジカルテストＣタイプ17/18・12/13　イメージ記憶18/40（1.5分）32/40(1.5分）倍速読書24,500字/分・理解度Ａ－


　　■2日目の帰りに駅のホームで、びっくりするほど沢山のものが見える（？）のをふと感じておどろきました。パッと見たときの視野が広くなっている感じでした。目を開けているだけで必要な情報が目に飛び込んで来るというか……。訓練もゲーム感覚で、「くやしいー！次は終わらせるぞ」と気合を入れてがんばることができ、とてもたのしかったです。家でも続けてみようと思います。5日間ありがとうございました。―Ｏ高　新高1女子―

　「最終5回目の主な数値」数字ランダム25・21・27　漢数字一行三→300、一→250、九→130　たて一行ユニット75・68　ロジカルテストＣタイプ18/18・20/20　イメージ記憶20/40（1.5分）30/40(1分）倍速読書6,300字/分・理解度Ａ－

　　 ■本の意味を理解しつつ速く読めるようになった。講習に行って良かったです。先生が面白かった（笑）。Ｐテストはとても面白かった。読書人生が変わった気がしました（笑）。―Ｔ高　新高1男子―

　「最終5回目の主な数値」数字ランダム55・51・56　漢数字一行三→2,430、一→1,410、九→1,161　たて一行ユニット70・52　ロジカルテストＣタイプ14/14・6/8　イメージ記憶15/40（1.5分）24/40(1.5分）倍速読書9,800字/分・理解度Ａ－

　 　■とても疲れたけれど、家に帰ってから集中して勉強できてびっくりした。3時間たつのがあっという間だった。　―Ｋ高　新高1女子―

　「最終5回目の主な数値」数字ランダム25・22・26　漢数字一行三→117、一→103、九→64　たて一行ユニット41・43　ロジカルテストＣタイプ10/10・14/14　イメージ記憶9/40（1分）22/40(1分）倍速読書3,500字/分・理解度Ａ－


　 　■目と頭が疲れました。とくに倍速読書訓練の後。でも、前より読書するのが楽に読めるようになったと思うし、集中力も前に比べてあがった気がします。またプリントはとても価値のある文章だと思います。このおかげで自分の興味の幅が広がりました。どうもありがとうございました。―Ｔ高　新高1女子―

　　「最終5回目の主な数値」数字ランダム60・59・63　漢数字一行三→1,175、一→1,092、九→555　たて一行ユニット122・96　ロジカルテストＣタイプ11/11・7/9　イメージ記憶17/40（1分）26/40(1分）倍速読書20,400字/分・理解度Ａ


　一番上のＦ高生のたて一行188は、2009-03-24「Ｃ3ターム終了。たて一行ユニットの188は、」での188です。たて一行ばかりでなく数字ランダムも高く、読書速度に直結しています。

　二番目のＯ高生は、よくできる子ですがまだバラツキがあります。よんどころない用事で3日目に休んだため、1日分足りないスコアになっています。

　三番目のＴ高生の「本の意味を理解しつつ速く読めるようになった」は、重いものです。本の意味を理解しないで速く読む、という速読が流通していることを、中学を修了したばかりの彼は知っているようです。

　四番目のＫ高生の「家に帰ってから集中して勉強できてびっくりした」は、クリエイトに受験生が集まる理由をひと言で言い当てています。　
　　

　ラストのＴ高生は、2009-03-29 「イメージ記憶19/40（30秒）30/40（20秒）　倍速読書49,000字/分・理解度Ａ＋」のＤさんと一緒に受けていました。初日・2日は2人とも、1時間も前に教室に来ていました。


　「前に受講した友達から「あれはやばい」などと聞いていて（逆に、それしか聞いてないですが……笑）、興味がわいてきて受講しましたが、期待を裏切られなくて良かったです（以下略）」というようなコメントもＣ3ターム新高1生にはありました。ただ、数字ランダム・倍速読書などスコア未記入がいくつかあり、ここに正式に紹介できないのが残念です。　　　真