登校拒否という病のシステム

登校拒否の子供を持つ親からよく聞く事が学校に対する不満です。
実際に不登校児の親になってみて思ったことは、学校の子供に対する情熱でした。
昔は親のしつけが悪いで一蹴されていたのでしょうが、今では登校拒否に対してもよく理解が進んでいるな、と感じます。

まず、親に対する共感の言葉が聞かれます。
次はサポート情報を出してくれます。
子供に対しても校長先生、教頭先生、養護教員、担任と親も交えての意見交換の上、これからの対処について考えて行きます。
私の子供の学校が特別なのではなく、全国で同じような対処法を採っているのだと思います。
学校側との話し合いでは方向性について小さなズレの生じる事もありましたが、教育委員会の教育相談で修正することもできました。

教師は頑張っている、そう思います。
ただ、親の思い入れや期待や希望が先走ってしまうと学校側との思いのズレが出てきてしまいます。
親と教師は子供の成長という同じ目標を持つはずです。
不満をぶつけて味方になるはずの者を敵にしてしまっては解決は遠くなってしまいます。
親と学校側は同志でなければいけません。
味方をたくさん持つ戦いは有利です。



幼児帰りしてまで学校を拒否していた子供は、マラソン大会があるから行く、と登校してきました。
運動が得意ではないのに学校へ行く気になったのは終わりの始まりなのでしょう。
夕方かかってきた学校からの電話に、そろそろおいで、と先生から勧めるようお願いしました。
登校拒否ももうすぐ終わるような気がします。