みなさまこんにちわ。
ようやく日本に帰る飛行機の中でこれを書いております。
WS1の感想です。Distant Learning の欠点を埋める為にはどうしても顔が見える関係を早期に構築しなければならないことと、円滑なTeam Net Workを作ることが重要となります。
日本人どうしであったらLINEやFace bookで良いのですが、海外だと規制がある（DubaiはSKYPEが使えません、中国はそもそもいろいろ規制が・・）のでそれを補うためにHarvard のCanvasという学務マネージメントソフトで前回ICRTまではなかったグループビデオ通信ソフトが導入されました。
さて、Face to faceで行わなければならない内容は、座学では全くなく（座学は勝手にしろスタイル）で、具体的にはハーバードビジネススクールのケース（山火事で多数が死んでしましうようなケースでチームでどうすれば生存できるか）を用いて、個人主義で勉強やタスクをこなすよりもチームを作りコミュニケーションをとりながら思案した方が生存の確率が高いことを実証する授業であったり、すべての成功している組織は明確なビジョンを持っており、ビジョンを見ればそれがどの世界的な組織（会社）であるかわかるなどのグループディスカッションがメインです。Global education という新しい部門でまだまだ歴史が浅いので、毎回毎回次から次へと変わっていっている印象です。（下記参照）
https://gce.hms.harvard.edu/professional-programs/core-programs/global-clinical-scholars-research-training-program/curriculum
人生100年、新しい学びのスタイル。
確かに本を読めばわかることはもう遠隔授業で良いわけで、面白くないアウトカムのでない授業は双方にとって時間の無駄ですね。（日本の医学部は確実に今後再編と淘汰が行われていくと思います、それはまた別の機会に書きます）
それ以外の体感したり・ディスカッションを行うことで新しい人と人とのつながりからさらなるInspireとInovationを促すにはFace to Faceのグループワークが必須と思いました。よく言われる（僕は前述したMBA講義の田久保先生の授業で興味をもって本を読むに至りました）VUCAについて
Volatility（変動性）
Uncertainty（不確実性）
Complexity（複雑性）
Ambiguity（曖昧性）
から頭文字をとって作られた単語です。
医療においても現代のカオス化した新しい「予測不能な状態」をどう新しい人材として乗り越えていくか。
そういうものをビジョンをもって自分たちが作っていくか。
きっと、今さらながら思うにそういう授業を朝から夜まで缶詰でやっていたのだと感じます。個人的には自分の意見を誰にでもワーワー言うのはなれていますので良いのですが、
意見を言うことに慣れていない・ディスカッションが苦手であるとこの手のタイプの授業は困る方が多いかもしれません。がんばろう日本、練習あるのみですね。
