測定教育にアナログ式測定器を使う理由

国府宮神社（2014年1月23日）

デジタル式の測定器は、測定作業を効率化させるので良いこと思う。

デジタル測定器を利用するには多くの技能が必要であるが、その多くの技能はアナログ式で出来上がってきたものである。

例えば、マイクロメータの持ち方、ゼロ点合わせの方法などがある。従って、アナログ式の測定器が測定教育には利用価値が大きい。

デジタル式には、デジタル式固有の項目を指導する必要があるがまだよくわからない。それは測定技能というよりは計量管理システムが多くなると思える。

マイクロメータの測定の不確かさについて、A社から質問が来ているが質問の項目が多くあって回答方法に戸惑っている。測定を勉強する目的も色々とあって、その目的に適した指導方法は簡単ではないので、ワークショップを何回かやっている中で勉強したい人が自分で発見してもらいたいと考えている。

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