可能性を試してみたいと思った

　 クリエイト速読スクールに入会したみなさんの、「体験レッスン」受講アンケートです。


　 ・速く読むだけでなく、理解力や記憶力といったこともトレーニングでできるので効果がありそうに感じました。体験中はよく集中できたと思います。（男性、20代、会社員）


   ・通信教育も受けましたが、レッスン（特にランダムＳ）によってはもう少し伸ばせると思いました、90分はちょうど良い長さだと思います。・体験時は周りの方が気になって集中できないこともあったので、周りに影響されずに集中できるようになりたいです。（男性、30代、無職）

　　
  ・頭を使っていないことを痛感した。可能性を試してみたいと思った。もう少し頭を使えれば使いたいと思った。後日、目がとても疲れた。（男性、40代、会社員）


    ・個人に合わせてテキストが用意されているところが気に入りました。・体験レッスンを受けた後、適度に疲れて、長く続けられると思いました。・転職を考えていて、異分野なので、こちらで脳を活性化させて効率よく転職できたらと考えています。（女性、20代、会社員）

　
　・何となくこんな感じで読むようにしていけば、読むのが速くなるだろうなと思っていたことと体験でやったことが同じだったので、実際に入会しようと思いました。ロジカルテストとイメージ記憶訓練が一番頭が疲れましたが、飽きることなく取り組むことができました。（男性、30代、会社員）


  ・体験レッスンを受けての感想は、ワクワクはしましたがとても疲れました。普段、こんなに頭を使うことがあるだろうかと思うくらい使い頭が痛くなったことが印象深いです。これだけ頭を使っていると感じるのだから能力の向上に役立つはずと考え、また先生の話を聞いて入会しようと思いました。これからどれだけ能力が上がっていくかと思うと、楽しみです。（男性、20代、会社員）


　・同じトレーニングを2回繰り返すと2回目を先読みしてしまい、1回目より悪くなったのもあった。・一番最初の▼▲を見るトレーニングが折り返しがあるものとないものがあって、少しわかりにくかった。（男性、30代、国家公務員）


　・「体験レッスンを受けての感想」・90分が非常に短く感じた。・心地よい疲労感があった。・周りの方の頭の回転の速さに驚いた。「受講を決めた理由/今後どうなりたいか」・情報処理能力を高めたい（資料をより速く、正確に理解するetc）。・小説からビジネス書も含めて200ページの本を1時間以内に読みたい。（男性、20代、会社員）


  ・「体験レッスンを受けて」・事前に書籍を購入して独学で練習していたものの、教室で体験レッスンを受けているときは少々緊張気味でした。・トレーニングはほぼ事前に練習していたものと同じだったが、思った以上にイメージ記憶が難しかった。しかしトレーニング方法には十分納得しており、そのままトレーニングを積めば成果が出ると確信して受講を決心しました。「受講の理由」・仕事上、大量の情報をインプットしなければならない。そのため情報処理の効果の効率upを図るトレーニングのようなものを探していたところ、書籍で紹介されているのをきっかけに調べた結果、その理論がとても明快なコンセプトと具体的なトレーニング方法であるとわかり、クリエイトさんに決めました。　（男性、30代、会社経営）   
  

　・来るべくして来たという感じでしょうか。脳科学を勉強しているので方法はとても腑に落ちた。（男性、50代、会社経営）


　・その日の達成度合いを数値管理するのがゲーム感覚で楽しかった。（男性、20代、会社員）


  ・隣の席の女性が信じられないスピードでレッスンをこなしていたのが特に衝撃的だった。本当に、こんなに速く読める人がいるかと思った。自分もできる限り近づけるように頑張りたいと強く思った。・文章を読んだときにすぐ映像が浮かび上がる訓練があったが、全くできなかった。今まで自分がしたことのない頭の使い方で、時間がかかっても身につけたい。・速読らくらくエクササイズを自習した上で体験してみたが、やはり教室の中で取り組むことで集中せざるを得ない状況にいることが、とても効果的だと思えた。（男性、20代、会計士受験）


　 ・疲れましたが、それは心地良い疲れでした。集中力向上のためには良いトレーニングではないかと感じました。（男性、40代、地方公務員）


　 ・初めて体験するトレーニング方法だったので、戸惑いが大きかった。（男性、30代、会社員）


　・疲れたが、自分の頭をちゃんと使っている感じがして心地よかった。・転職先で活躍できるようにがんばりたい。 （男性、30代、会社員）


　・非常に脳が疲れました。体験で感じたことは、まさにこのひと言に尽きます。・資格試験等の勉強を苦痛に思わなくなるようになりたい。・難しい文章をすばやく理解できるようになりたい。・文章を見ることを苦痛と感じなくなるようにしたい。・字の苦痛から逃れたい。・大量の情報を短期間に脳に詰め込みたい。・漢字が苦痛です。できれば字は見たくないです。・記憶力が著しく悪いので、記憶に残るようにしたい。 （女性、40代、団体職員）

   
　クリエイトの特長は「個人に合わせてテキストが用意されているところ」です。

　当たり前ですが、理解力や記憶力には個人差があります。この「個人差」を双方（生徒さんと教室側）納得した上で、能力アップを図っていきます。そして、「その日の達成度合いを数値管理」していきます。

　年齢などに関係なく、自分自身の「可能性を試してみたいと思っ」てもらえるようなプログラムです。　　　真　






　　　　　　　　　　　　　　
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