2023-03-06 「本を読んでいて、ゆっくりじっくり読みたい時がある」のＳさんについて。
社会人1年生です。
さっそく東京本社から離れ、半年間の工場勤務とのことです。
まず、Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。
「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア22/11/9」たてサッケイド19 数字ランダム21・20 漢数字一行〇→205、三→125、一102 たて一行ユニット42・40 スピードチェック40（60秒）・40（56秒） ロジカルテストＡタイプ27/27（3分）・24/24（3分） イメージ記憶18/40（2分）29/40(2分） 初速878字/分・理解度Ａ－
「Ｓさんの体験レッスン（入会時）アンケート22/11/12」 ・「体験感想」大学に戻ってから、とても集中して勉強に取り組めた。・小学受験の時を思い出した。似たようなことをやった記憶。・「入会を決めた理由」処理の速度を上げること。・文章を読む速度を上げること。
以下は、Ｓさんの受講30回目アンケートと、最新スコアです。
「Ｓさんの受講30回目アンケート23/4/15」
マイナス・20回目からスコアがほとんど変わっていない。全体的にあげていくには、どうしたら良いのだろう。イマイチ分からなくなってきた。回数、頻度が問題ならば、東京に戻る10月までは維持することに努めたい。
・いま現在どの位倍速できていると”いい調子”なのか知りたい。そこを目標に頑張りたい。
プラス・確実に、ある程度のレベルの文章を読む速度は上がっている。
・最近、カウント呼吸法が瞑想に近いことを行っていると気づいた。雑念なく「今」に集中するのが瞑想の目的である。カウント呼吸法を「今」に集中する準備と捉えて取り組もうと思った。・今、会社で求められている資格の勉強をしているのだが、参考書を読むときに、イメージ記憶、速読を活用できている。おかげですぐに合格できそうです。
「Ｓさんの受講32回目の主なスコア23/4/22」たてよこサッケイド23 数字ランダム126・99 数字ＢＰ62－5（2分）漢数字一行三→4,392、九→814 、五→990 たて一行ユニット82・64 スピードチェック26/40（32秒）・33/40（35秒）ロジカルテストＤタイプ29/30（2分30秒）・29/30（2分44秒）スピードボード5×530/30（2分39秒）・29/30（2分48秒）イメージ記憶19/40（30秒）31/40（30秒）倍速読書『ギフテッド』11,900字/分・理解度Ａ－「・たてよこ久しぶりにやった。少し見方が分かった気がする（左右、線を捉えるイメージ）・30秒でスピチェは継続する。ロジカルが少し速くできるようになった。スピボまた少し進歩。頑張る。イメージも落ちたが少しずつ捉えてきている。20秒目指す。倍速、C、Dを恐れず取り組む」※数字BP・漢数字一行は、前回のスコアです。
月別受講回数は、11月3回・12月3回・2023年1月8回・2月6回・3月7回・4月5回の計32回です。
「いま現在どの位倍速できていると”いい調子”なのか知りたい」は、Ｓさんの場合は、いまは20,000字/分・理解度Ａ－を目指していいと思います。
そのために、30,000字/分・Ｂにチャレンジですね。
もともとハイスコアのＳさん。さらに貪欲になってほしいです。
6/24～の文演は、初回と最終回に出席できるんでしたら、ぜひ受けてください。
Ｓさんには、初回授業で、受けなければならなかった理由がわかるはずです
そういえば、きょうツィッターに下記のような【お知らせ】を投稿しました。こちらにも（微修正）↓
真
【お知らせ】5月のレッスン2回進呈は、月8回受講とします。GWで5月3回休校があるためです。ただ、土日は3人掛けになったりしています。予約不要制、ですので譲り合いスピリットでお願いしますm(_ _)m・https://blog.goo.ne.jp/copractice/e/4b1fbab4a1f3a95fbd8780920c76b517…・https://blog.goo.ne.jp/copractice/e/622bbdf462e9bd50619ceeb1bd3357e8
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