私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。




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  【電子書籍】私立校・中高一貫校生 7月の夏休みの勉強の仕方

  【電子書籍】私立校・中高一貫校生 8月の夏休みの勉強の仕方

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一つ前の立教生向けのお知らせにも書かせて頂きましたが、
どの私立校・中高一貫校においても、同じことが言えると思います。


一部、スポーツ科・コースなどで、進級・進学の要綱が異なる場合を除いて、
ほとんどの方は、進級・進学要綱、単位制絶対評価に縛られることになります。


自分だけが特別に“関係ない”となる時、それは通っている学校で、
進級・進学できないことが決定していることになります。


この夏休みに出された宿題に関してもそうです。


自分は関係ないと、提出しなければ、二学期からはいばらの道です。


昨今は、宿題を出さないで、定期テストで高得点を取って、
成績をキープしたという話もあまり聞きません。


出さない・やらない人は、そのまま、成績を落として、
はいさようならとなるのが典型的な流れになってきています。


その時、わかることだとは思います、それほどまでに『記録』されたものが、
重要だと言うことを。


学生時代は、今をみてくれ、これからの頑張りを期待してくれと
『言う』ことで許されると思われがちですが、私立校・中高一貫校では、
そこに『結果』がつきまとうことになります。


厳しいようですが、『結果』が出せなければ、それが積み重なった時に、
有無を言わさずとなりますので気をつけて下さい。


よく書いておりますが、学校・先生は、一切の反論も許さない、
『記録』された『証拠』、つまり『成績』を見せてきますので、
グウの音も出ないことになります。


その時になって、というよりも、『その時』を迎えないように、
記録されている成績に危機感を持ち、テストの点数、平常点、
授業中の態度・姿勢すらも、しっかり記録されている自覚をして、
臨むようにして下さい。


この夏休みの宿題も、提出の有無はもちろんのこと、
『内容』“すら”も見られて『記録』されることになります。


その結果に関しては、二学期の面談でわかることになりますが、
その時になって、夏休みの宿題のことを言われることのないように
しておくことをオススメします。


最後に、宣伝となりますが、中高一貫校生専門塾アルファでは、
この夏休み後半の8月に、夏期講習(後半)を行います。


以下、ご検討頂ければと思います。

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  平日 16:00~20:00
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 ※1日1回3時間×日数(日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※ご要望に応じて、2日間1.5時間ずつ、
  3日間1時間ずつなど時間を分けての受講も可能。


【内容】

 ☆1対1の個人指導☆

 学校の夏休みの宿題を教材に、1学期範囲の総復習、休み明けテスト、
 2学期中間テストを見据えた講習。
 余力がある生徒には、二学期に向けての予習を行います

 ※夏休みの宿題が終っていることが大前提ですが、
  もし、夏休みの宿題が終っていない方は、宿題を終らせることを
  最優先とし、その宿題の中で、休み明けテストに関わる部分を
  重点的に講習いたします。

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 夏休みの宿題と教科書を必ず持参して下さい。
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【教科】

 主要3教科(数学・国語・英語)
 ※宿題に限り、3教科以外のご相談にも対応致します。


【お問い合わせ】

 詳細は塾のHPをご確認下さい。



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7月の夏休みも終わりますが、宿題はいかがでしょうか。


部活動で忙しい、合宿や短期留学などあって、日数・時間がない。


今後もそういった『言い訳』を使う限り、立教高校、大学へと進級・進学していくのは
厳しいものとなります。


大学へ進学した後も、その手の言い訳は通用しません。


立教校に限らずではありますが、ほとんどの私立校・中高一貫校では、
選んだの自分、責任は自分、全て決めたのは自分ということで、
自由と自主性が認められています。


それが『私立校・中高一貫校』です。


最終的に受験で一発逆転があるというのであれば、
もう少し緩いかもしれませんが、
大学まで付属となりますと、その罰則は規則は厳しいものとなります。


すでに進級・進学できないことが決まった先輩・後輩がいると思いますが、
その方々は『決定』しておりますので、二学期にどう頑張ろうが、
立教校への進学・次学年への進級は『許される』ことはありません。


何度もうるさく書いておりますが、『なってみてわかった時』には
『全て決まっている』となるのが、単位制絶対評価です。


各学期の成績、各定期テストの点数で、残りの学期・定期テストで、
成績最高位を取っても、百点満点を取っても、規定の基準に、
『満たない』と決まった時、進級・進学ができないとなります。


それまでに、『何も言わない・言えない』のが現状ですので、
面談でアドバイスされている“間”に気付かないと、
最後の呼び出しは、無情の勧告となります。


この一学期でも決定することは稀ですが、昨今、三年生の進学に関しては、
二学期の終わりに勧告するのは酷だろう(受験対策が間に合わない)ということからか、
早め早めに決定するようになってきているように思えます。


一年次・二年次からの借金に対する言動や態度、姿勢が、
明らかに三年次の進学に向かないと判断された時点で、
勧告されるようになってきているように見えます。


学校・先生としても苦渋の選択なのかもしれませんが、
後々の受験のことを考えると、それがせめてもの優しさなのかもしれません。


高校・大学へと進学した後に留年、退学となることを考えると、
別の道へと導いてあげるのも教育かもしれません。


この夏休み、『そんなこと』を考えるまでもない方は、
一学期で無傷、あるいは貯金を作った方だけです。


一教科でも借金を作った方は危機感を持って下さい。


複数教科で作った方は、生まれ変わるつもりでいないと、進度の速く質の高い立教校では、
“間に合わなく”なります。


小学校から通っていると、学校・先生が、いつまでも『待ってくれて』、
何回でも『許してくれる』『助けてくれる』とタカをくくっていると、
あっという間に追い込まれることになりますので気をつけて下さい。


まだまだ、8月の夏休み、丸々31日間ありますが、この夏休みでも、
ぼけっとしていると、あっという間に8月最終週になります。


この一学期借金を作っておいて、さらにこの夏休みの宿題を出さなかった場合、
最悪、その次、つまり二学期中間テストの結果次第で、決定することも
ありますので、覚悟して下さい。


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いよいよやってきました、夏休み最終日。


こう書くと少しは意識してもらえるかもしれませんが、実際は
『7月の夏休み』であることから、まだまだ『8月の夏休み』31日分、
まるまる残っていると思われるかもしれません。


来月の今頃、今のような余裕を見せれるかどうかは、
『夏休みの宿題』が終わっているかどうかでしょう。


さらには、休み明けのテスト対策もしていて、
二学期は準備万端、好スタートを切れる、
ここまで来れば、忙しい二学期にも対応ができるでしょう。


学校によっては、二学期始まって1ヶ月足らずで中間テストがあり、
あるいは、一ヶ月ほどで文化祭があって、その後1・2週間で中間テストがあると思います。


そうなると、9月の過ごし方が問題になってきます。


余裕無く8月の夏休みを終えて、9月になっても『夏休みの宿題』に悩まされ、
休み明けのテストの結果は散々、悲劇のヒーロー・ヒロインを演じて落ち込む“フリ”して、
あるいは喜劇のピエロを演じて“余裕な”フリして、2週間ほど過ごして、
連休で、あるいは文化祭で、『心』のリフレッシュを行い、中間テストに臨む。


予言のように書いてきておりますが、実際に『見てきた』過去の出来事を、
さも予言するかのように書いているだけです。


さて、そうした二学期となる予言の原因を辿ると、『夏休みの宿題』が挙げられます。


これをいつやるのか、いつまでに終わらせるのか、どうやって終わらせるのか。


その言動、態度、姿勢がそのまま、二学期へと“受け継がれる”ように思えます。


一学期の反省を活かし、宿題など“面倒”“時間”がかかることは、事前事前に行って、
余裕を作り、忙しいお盆休み前後にも対応できて、他の方が宿題に追われている中、
自分は休み明けのテストの対策をできている。


それが実際の実力にどう影響するかは未知数ではありますが、
少なくとも『余裕』を持てるという意味では、二学期へと良い影響が見られます。


特に宿題など『やるべきこと』を『終えること』、それも事前事前に終わらせることで、
『時間』が作れるということ、場合によっては『褒められる』、
それだけで『認められる』ということを覚えることは、この長期休み中の“勉強”としては、
合格点だと思います。


逆にここでも、一学期の反省を一切見せず、『同じこと』をする、いえ、
本人はそのつもりではなく、自分なり、自分的に頑張ったつもりなのでしょうが、
結果として『同じこと』になっている場合、この夏休みの“勉強”は悪影響することがあります。


つまり、自分なり、自分的に、頑張ってさえいれば、
(特に親御さんから)怒られない、認められると、勘違い・思い違いをして、
『結果』にこだわらない、『結果』を出さないということを学んでしまう。


これは部活動や委員会、学校行事など忙しくなってくる二学期に、
最も悪影響することになるでしょう。


なぜなら、『勉強以外のこと』でも、『自分なり』『自分的に』頑張っているから、
許されると思ってしまうので。


いつも槍玉に上げますが、部活動などがその顕著な例となるでしょう。


特に秋はコンクールや大会などもあって、その『目標』達成のために、
頑張った分、『許される』と思うことが多くなるでしょう。


典型なのが、授業中寝始める、宿題を出さないなど。


これは一学期は悪いことだと思われていたかもしれませんが、
二学期は許されることと勘違い・思い違いすることになります。


壮大な話のように感じられるかもしれませんが、私立校・中高一貫校の場合、
このことを、一度でも、学んでしまうと手を、気を抜き始めます。


すでにこの夏休み、7月中に、宿題を終わらせると思っていた目標・計画・予定を、
『自分なりに』『自分的に』頑張ったのだからで、『結果』を見ないようになると、
一学期の反省はあまり活かされないことになります。


今週週中にも書きましたが、もう一度面談の時に言われたこと、
そして『記録』された『成績』について思った反省を思い出してみて下さい。


『記録』された点数・成績で進級・進学が決まる私立校・中高一貫校では、
『結果』を出さない限り、進級・進学ができません。


この結果には、テストの点数もそうですが、普段の『平常点』、授業中の態度や姿勢、
宿題を終わらせる、提出するという『結果』も含まれております。


一学期の反省をしてきたかどうか、わかりやすい『結果』が、
『夏休みの宿題』と『休み明けのテスト』です。


ここで最低限の『結果』を出さないと、二学期からはさらに厳しい戦いとなりますので、
気をつけて下さい。


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