220530 日本語文章

日本語の文章は学校文法で文法単位に据えられた。これは明治以降の西洋文法の影響で文章の解釈を日本語の現象に当てはめて議論しなかった流れがあって、文法の分析に文章が置かれたのは少なくとも時枝文法による国語教育の理論背景があったからである。文章、文、語とする規定は文章と文の境界を明確にしなかったようである。日本語文章の理解が学校教育の現場で文章表現のままに扱われている。 文章は文法用語になってもな . . . 本文を読む