中学受験で疲弊しないために、親子で楽しむ受験になるヒントを綴っていきたいと思います。
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法
自分で勉強するから、大丈夫?
6年生ぐらいになると、
「自分で勉強するから、お母さんはいっしょにいないで」
という子も増えていくでしょう。まあ、問題は難しいし、本人がそういうなら、本人に任せて、というのは当然よしとして。
しかし、たまにはチェックしてみないといけないだろうと思います。
例えば、計算問題をやると決まっていても、
答えしか書いてない。それも、全部○がついていたら、ちょっと疑問に思った方が良い。
「答えを写してないか?」と。
本人が「力をつける」という視点で勉強をしていれば、こういうことは起きないが、「終わらなきゃいけない」という視点になると、こういう考えがおきても仕方がない。まして、塾から大量の宿題が言い渡されていた場合、それをいかに早く終わらせて、自分の時間を確保するか(つまりは遊ぶか)ということになっていくとすれば、子どもにその発想が起きる可能性は十分にあるのです。
つまり勉強が、「本人に力をつける」ということではなく、「ノルマを果たす」ということにすり替えられてしまっている。
ここは確認していかないといけません。
同様に復習をしていても、先日お話した通り、「次にできるようになっていない」場合は、時間が有効に使われていないことになる。つまり「終わる」ことで時間が浪費されているので、相変わらず本人は勉強していない、ということになります。
本人に「できるようになろう」という意識がちゃんとあって勉強しているのであれば、任せて大丈夫なのです。
しかし、そうでなければ、単純に時間を使って、ノルマを終わらせて、おしまいになる。これでは成績は伸びません。
「ちゃんと勉強しているのに、成績が伸びない」
というのは、そういう原因が一番多い。私は本来はお父さん、お母さんと一緒に勉強するのが良いと思うが、しかし、反抗期も始まっているから難しいかもしれない。その場合、少なくとも塾の先生と相談しながら、どういうチェックをするか、を工夫していかなければならないでしょう。
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今日の田中貴.com
第36回 7月と9月の模試を比較する
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中学受験 算数オンライン塾
6月20日の問題
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「自分で勉強するから、お母さんはいっしょにいないで」
という子も増えていくでしょう。まあ、問題は難しいし、本人がそういうなら、本人に任せて、というのは当然よしとして。
しかし、たまにはチェックしてみないといけないだろうと思います。
例えば、計算問題をやると決まっていても、
答えしか書いてない。それも、全部○がついていたら、ちょっと疑問に思った方が良い。
「答えを写してないか?」と。
本人が「力をつける」という視点で勉強をしていれば、こういうことは起きないが、「終わらなきゃいけない」という視点になると、こういう考えがおきても仕方がない。まして、塾から大量の宿題が言い渡されていた場合、それをいかに早く終わらせて、自分の時間を確保するか(つまりは遊ぶか)ということになっていくとすれば、子どもにその発想が起きる可能性は十分にあるのです。
つまり勉強が、「本人に力をつける」ということではなく、「ノルマを果たす」ということにすり替えられてしまっている。
ここは確認していかないといけません。
同様に復習をしていても、先日お話した通り、「次にできるようになっていない」場合は、時間が有効に使われていないことになる。つまり「終わる」ことで時間が浪費されているので、相変わらず本人は勉強していない、ということになります。
本人に「できるようになろう」という意識がちゃんとあって勉強しているのであれば、任せて大丈夫なのです。
しかし、そうでなければ、単純に時間を使って、ノルマを終わらせて、おしまいになる。これでは成績は伸びません。
「ちゃんと勉強しているのに、成績が伸びない」
というのは、そういう原因が一番多い。私は本来はお父さん、お母さんと一緒に勉強するのが良いと思うが、しかし、反抗期も始まっているから難しいかもしれない。その場合、少なくとも塾の先生と相談しながら、どういうチェックをするか、を工夫していかなければならないでしょう。
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