もうすぐ12月。
小学生のリクエストにおこたえて、
今日は、クリスマス・カウントダウン・カレンダーを作ることになりました。
■材料■
■画用紙 (クリスマス的な色をどうぞ)
■お菓子を張り付けるための小さなプラスチックケース
(小さなお菓子が入っていたプラスチックケースなど)
手元になかったので、今回は大きめのプチプチ(bubble wrap)を切って代用してみました。
■小さなお菓子:ガム・グミ・キャンディー・キャラメルなど
■マーカー・シール・テープ・その他
■■作り方■■(参考まで:自由にどうぞ)
画用紙に、1~25までの日付けを書きます。
ランダムに日付けを書くと、探すのが楽しいし、小さなお子さんには勉強にもなります。
絵も描きたい人は自由に!
その日付けの裏面に小さなお菓子を入れたプラスチックケースを張っていきます。
サプライズが楽しめるように、あれこれいろんな種類を入れてみましょう!
できあがり☆
その日が来たら、表から日付けの箇所の画用紙を指で破って、お菓子を取り出します。
お~Tちゃん。なかなかいいじゃない!!
■カウント・ダウン・ハートクリップ■
先々週、ブカレストに集まったデンマーク人の友人から
早々とクリスマスプレゼントをもらっちゃった。
トナカイに乗ったサンタと、カウントダウン・ハートクリップ。
帰国して並べてみたら、
カウントダウン・ハートクリップはどういうわけか「10」が足りない。
"10" is missing. (10が行方不明)(箱は未開封だったんだけどな~笑)
う~ん。ここは得意の工作で作らなくっちゃ。
ハートがひとつ足りないなんて、大問題だっ!
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「つぶつぶジェルねんど」で作ってきた
ボウリングセットを携えてTちゃんがレッスンの20分前に到着!
Rちゃんもすでに来ていた。(最近みんな早いね~)
外が暑いから、とにかく涼しい教室に着きたいみたい
作品のあまりの出来に、撮影開始
(She is something of an artist!:Tちゃんはちょっとしたアーチストだからね。)
テーブルに貼ったテープがレーン代わり
鞄にジャラジャラつけているチャームやストラップから
使えそうなものを選んで、楽しみました。
■Let's bowl! さあ、ボウリング開始~■
今から投げま~す
行くかな~行くかな~♪
Strike! Give me five!
It was a lot of fun!!
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バレンタインデー
皆さまいかがお過ごしでしょうか?
工作大好き小学生がバレンタインカードを作ってくれました。
(ちゃんとブログにのせてね~はいはい。)
■もったいないからリサイクル■
おいしいお菓子を箱でいただいたりすると、
お菓子はもちろんですが、ラッピングの小物や
紙箱自体の色や柄が素敵だったりしますね。
そんな時は、適当なサイズに切って、工作用にとっておきます。
帰国子女の受講生に聞くと、
「オーストラリアでも教室に大きな箱があって、工作に使えそうな紙は
みんなが持ってきて入れておくんだよ~♪」なんて言っていました。
How smart! (頭いい~っ!要領がいいね!)
金色や銀色・鮮やか(vivid:生き生きした)カラーの紙は人気があります。
昨日のイベントの画像データが集まってきましたよ~
70~80名ほどの集合写真は大変ですね。
(私、まともな表情のがないわぁ)
自分だけに目がいくからで、全体としてはとっても良く撮れています。
参加された方、教室へいらっしゃる方、どうぞお楽しみに。
■■なりきり マイケル・ジャクソン 手袋 の 作りかた■■■
準備するもの
手袋 立体的な良い物よりも、ぺたっとした安いのがGood!
スパンコール系生地 適当
両面テープ クッション素材の強力タイプ(2センチ幅のタイプ)
ハサミ
1.手の関節も自由に動かせる手袋にするために、画像のように
両面テープを貼ります。
2.指の形に切れ目をいれた(雑でよい)スパンコール生地を
貼り付けていきます。
3.しっかりくっつけて、無駄な布は切り取ります。
4.手にはめて、なりきりマイケル
昨日のイベント画像データがあるから、ノーパソも持っていこうかな。
では、いってきます。(ちょっとお腹減ってきちゃったな。)
終業式を終えた小学生の元気なこと×2
中学受験の夏季コースで忙しい小6生は、英語のレッスンはしばらくお休みです。
(みんながんばれ~)
夏休み突入とあって、元気ありすぎの小学生とは
とにかくパワフルに歌い、踊り、作り、書く!!
先週から作りはじめた「ティアラ」
開校以来ずっと人気が高い工作です。
「ティアラ」をつけたら全員お姫様なので、身のこなしもしゃべり方も気をつけなければなりません。
(これがなかなか効果的!)
ティアラをつけて字を書く時は、姿勢が良くなるという大発見もあったり
モール4,5本あれば簡単に作れます。(小学1年生以上におススメ)
というわけで、愛する姫たちはたいそう喜び、
作り方も、きれいな文字で英語でノートに書きあげました。
覚えた単語: bend (曲げる) twist (ねじる) circle(輪)
ティアラをつけたT姫は、お迎えの馬車の窓から手を振りながら
教室を後にしました。(笑った笑った。運転しているお母さんも笑っていました。)
その後、ギアつき愛馬で颯爽と風を切ってお帰りになったR姫を見送る私。
また、皆が気に入る工作を考えておきます☆もとこんぐ