2017-01-21「時間がとれない」の前半、体験受講後に「高校生のときに受けたかったです」といった公務員Ｍさんのその後です。
まず、Ｍさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。
「Ｍさんの体験レッスンの主なスコア17/1/14」たてサッケイド19 数字ランダム14・14 漢数字一行〇→265、三→131、一→103 たて一行ユニット31・40 スピードチェック32・33 ロジカルテストＡタイプ30/30（3分）・46/46（3分） イメージ記憶22/40（2分）36/40（1分30秒） 初速600字/分・理解度Ａ
「Ｍさんの体験レッスン（入会時）アンケート17/1/15」 ・「体験の感想」頭が疲れた感覚があり、効果がありそうだと感じた。・レッスン後の説明で、方法が確立されていると感じた。「受講の動機」仕事で大量の資料を読むことが多い。・読書が好きだが時間がとれない。
以下は、Ｍさんの受講10回目アンケートと、最新スコアです。
「Ｍさんの受講10回目アンケート17/2/18」
マイナス・視野を広くもつ感覚はなんとなくイメージ出来てきたが、文字に対する感度（認識力？）のようなものは、まだまだ足りないと感じる。・ランダムシート訓練のスコアがあまり伸びていないように感じる（感覚的にも、あまり当初と変化を感じない）。・イメージ記憶が、いつも1回目で20個程度しか目を通せない。スピードアップしたいが、何かコツのようなものはありますか？
プラス・集中しているときに、無意識に視野が狭まっていくいく感覚に、多少自覚的になってきた。裏を返せば、視野を広くもつ感覚は少し分かってきたのかもしれない。・漢数字一行Ｐの「〇」では、シートを見た途端に「〇」が目に飛びこんでくるような感覚になることがあったので、他の文字でもそうなっていければ、読字数も伸びるのではないかと、感じる。
「Ｍさんの受講10回目の主なスコア17/2/18」 たてサッケイド36 数字ランダム29・23 漢数字一行〇→2,090、三→820、一→212 たて一行ユニット57・53 スピードチェック40（57秒）・37 ロジカルＣタイプ30/30（2分19秒）・36/38（3分） イメージ記憶16/40（1分）36/40（1分） 倍速読書『本を読んだ人だけが～』2,400字/分・理解度Ａ－「集中して取り組めた。いつも以上に頭が疲れた感覚がある。イメージ記憶はもう少しスピードを意識したほうが良いかもしれない」
月別受講回数は、1月5回・2月5回の計10回です。
きのうのＫさんとスコアに差がついたものはありますが、受講回数がまったく違いますから仕方ありません。
このＭさんも初速600字/分・Ａという精読派。
どんな文章でもＭさんの高い理解度で読んでいたらストレスが溜まります（受講3回目からロジカルＣタイプは超速です）。
序盤の視野拡大トレーニング・中盤のワーキングメモリトレーニングは、本を読みやすくするための道具です。
「道具」ですから、使いこなすための体力が必要になります。
体力増強に「いつも以上に頭が疲れた」という集中は、必須です。
このペースであと3周してみてほしいです。 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ
