留学生Ａさんについて

　 カナダに留学して、夏休み期間中にデイタイムコースで50回受講し、またカナダに戻った留学生Ａさんについて書きます。

　 かつて、こちらが当ブログで、Ａさんの取り組む姿勢のよさが文章から感じ取れます。若い生徒さんで「一所懸命」などと書いたひとは初めてです。

  と書いた生徒さんです。

　 こちらがＡさんを担当したのは、ＳＥＧの夏期講習などもあり、50回中たった1回でした。

　 以下、Ａさんの受講目的や体験レッスンアンケート、50回までの受講アンケートを紹介します。元ＳＥＧ生かどうかは聞き逃しましたが、クリエイトを知ったのは、ＳＥＧ（エスイージー）のようです。

 　  「Ａさんの受講目的」学校での課題に必要だから。

　   「Ａさんの体験レッスンアンケート6/14（入会時）」速読教室なので非科学的なことや納得できないこと等をしなければならないのかと思っていたが、全く違った。とてもわかりやすい内容で、普通の塾の授業のようだったので、これなら自分にもやっていけるだろうと思った。

　受講アンケートの質問は、毎回2つです。

　Q.1　トレーニングを受けていて困っていることは？

　Q.2　トレーニングを受けて変わってきたことは？

　　「Ａさんの10回目アンケート7/3」

　A.1　短期間しか通えないので、毎日欠かさず通っているのですが、どうやったら記録が伸びるのか、もっと効率よく速く読めるのか、を考えたり工夫したりする余裕がありません。ただ毎日一所懸命やるだけ、になってしまっている感じです。

　A.2　集中力がついた。本を読む時間がふえた。記憶力がよくなった。勉強するときなどに、できなくてもとりあえずやってみようと思えるようになった。勉強する時間が長くなった。

　　「Ａさんの20回目アンケート7/13」

　A.1　教室でのトレーニングでは、周りの人が皆できる人達なので、焦りがでてくる。記録が伸び悩むと、モチベーションを維持するのが難しい。

　A.2　前は実用書類はまったく読まなかったが、倍速訓練で読んでみて、面白かったし、ためになることが書いてあったので、読むようになった。視点や見方も広がったと思う。

　 　「Ａさんの30回目アンケート7/31」

　　　　もらいわすれです

　　「Ａさんの40回目アンケート8/10」

　A.1　疲れていたりすると、どうしても集中力が下がってしまうときや、できが悪いときがあります。

　A.2　普段、自分で速読のトレーニング等をしていても、一人でやっていると頭打ちだなと思ったり、行き詰ったりしてしまいますが、レッスンを受けると必ず何か気づいたり良くなったりした所があるのでとても励みになります。気づいたことを活かしてトレーニングをしてきた結果が、今の速読の技術につながってきたと思います。これからもレッスンの度に毎回何かをつかんで帰りたいです。

　  　「Ａさんの50回目アンケート8/27」

　  A.1　速読するときの理解度がまちまちなので、常に質を高く保って読めるようになりたいです。

　A.2　一番の効果は集中力がついたことです。理解度も上がったからかもしれませんが、前よりも勉強が楽しく、はかどるようになりました。身につけた速読の技術も毎日の読書にとても役立っているので、これからもトレーニングをして身についたものを伸ばしていきたいです。

　 Ａさんはとても物静かな生徒さんでした。挨拶以外、ほとんど言葉を交わしたことがありません。

　  ただ、毎回のようにレッスンについて丹念にコメントを書いてくれています。また、10回ごとのアンケートも記入してくれていますので、こちらはＡさんの状態を相当よく把握できていました。

　 自分の内面をあらわすために、文章を正確に書けるということはとても重要です。

　 向こうの大学で、トレーニングを受けているのかもしれません。　真

 

　　　　　　　　　　 ※クリエイト速読スクールＨＰ