次はドストエフスキーを全冊読みたい

　Ａさんは特殊金融機関員。

　2022-12-16「まずは中身の理解が何より重要」の第80期文演受講生です。

　クリエイトはむかしから知っていたとのことです。
 
 体験レッスンの受講理由は、「資料等を読むスピードを高めたい」でした。
　
 Ａさんの体験レッスンのスコアと、入会時アンケートです。

 　  　   「Ａさんの体験レッスンの主なスコア22/6/5」たてサッケイド15 数字ランダム11・18 漢数字一行〇→177、三→107、一→83 たて一行ユニット26・29 スピードチェック21・24 ロジカルテストＡタイプ23/23（3分）・17/19（3分） イメージ記憶12/40（2分）21/40（2分） 初速706字/分・理解度Ａ－　

　　　  　「Ａさんの入会時アンケート22/6/19」・「体験感想」視野が広くなったように感じました。眼の動きやイメージが切りかわるスピードが速くなったように感じました。・「入会を決めた理由」勉強、仕事に役立てようと思いました。資料を読み込むスピード、文書作成のスピード、精度を上げたいです。

　以下は、Ａさんの受講10回～40回目アンケートと最新スコアです。

　　　 　　「Ａさんの受講10回目アンケート22/7/10」
　　 マイナス・20回目程度までは、ほぼ毎日のペースで通うつもりでいるが、今後どのようなペースで通うのが良いか分からない。日によっては2コマ受講すること等も考えたい。

     プラス・集中力がついて、途中で気が散ることが少なくなった。作業効率が1.3倍ぐらい、集中できる時間が1.5倍ぐらいになったので、1日に倍ぐらいの作業ができるようになった気がする。・ランニングについてもねばりが出てきたように感じる。

　　　　　「Ａさんの受講20回目アンケート22/8/7」
　　 マイナス・一進一退という感じで、普段読む本のスピードはまだ2倍までには至っていない。味わって読もうとすると、急いでも1．5～1．8倍にとどまっている。

     プラス・集中力は高まったと思う。2～3時間は連続して机にむかうことができるようになったので、長年の懸案だったガロア理論（数学）を市販書を読んで理解することができた。次はドストエフスキーを全冊読みたい。集中時間とかけ合わせると読書量は2～3倍になったと思う。

　　　　　「Ａさんの受講30回目アンケート22/9/24」
　　 マイナス・あまりスコアが伸びている気がしない。ややボンヤリ眺めて、視野を広げる感覚は分かってきたが、見逃してしまうリスクとバランスをとるのが難しい。

　　　プラス・資料を読んだり、事務処理するスピードが速くなった。

               「Ａさんの受講40回目アンケート22/12/26」
    マイナス・（記入なし）

     プラス・40回受講してみて、視野が広くなったため紙面を広く見られるようになったと感じる。 また、情報を頭の中に貯めておける時間（といっても数秒）ができたので、多少リズムをつけて速く読めるようになった。 今年は、集中力や読書量でもう一段上のレベルを目指したい。そのための受講ペースや注意点を教えていただけると幸いです。

　　　　　「Ａさんの受講44回目の主なスコア23/1/18」 たてサッケイド94 数字ランダム54・47 漢数字一行〇→1,290、三→690、一→270 たて一行ユニット36・47 スピードチェック31・31 ロジカルＣタイプ25/25（3分）・27/28（3分） スピードボード4×426/29（3分）・30/30（2分53秒）イメージ記憶12/40（1分30秒）30/40（1分30秒） 倍速読書『陸王』9,100字/分・理解度Ａ－「イメージ記憶が最後に少しだけ芋づる式に出てきたのが良かった」※スピードボードは、前回のスコアです。

　「資料等を読むスピードを高めたい」ということでしたから、10倍速を達成していますからもう十分かと思います。「資料等」は理解度Ｂ前後で十分ですから、周りからみれば超速のはずです。

　あとは継続することで、老化防止に活用してください。最初から80回コースですから、あと36回あります。いまのところ受講料はお手頃ですから、集中して通えばよいかと思います（受講料「とりあえず1.5倍説」とか出てき……）。

　ドストエフスキーは、このブログにときどき登場します。

　最初は、桜蔭高1女子でした（高1生の速読受講コメント、味読ください）。そういえば、「軍艦岩」の作者Ｉさんも触れていましたね。



  体験時に「瀧本さんは知っています」とのことでしたから、瀧本さんと同窓ということでしょうか。

　学年で2歳下になります。

　ＳＥＧに通っていたというご長男を、そのうちぜひ体験レッスンにお誘いください。

　このプログラムは、若いほど長く使えるものですから　真　　　






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