とにかく「点を追う」。テレビでよく見るトレーニングだと思っていました

　ＳＥＧ夏期講習Ｃ3ターム（7/24（月）～7/28（金））アンケートからです。

　高1女子のＫさんです。

　本人意思での受講です。

　　     　　  ■とにかく楽しかったです。見たことのないトレーニングシートがたくさん出てきて最初はとまどいましたが、1日目の後半になってくるともう慣れてきて2日目、3日目……と来るのが毎日楽しみになっていました。まわりも優秀な方ばかりで競争しながらトレーニングするのはとても刺激的でした。最近あまり本を読んでいなかったので、授業中に読んで「本を読みたい!!」と思えました。読むスピードも速くなったのでますます読む気!  やる気! が出ます!  しかも出てくる本が全ておもしろいです!  また、この講習は得意なところを伸ばしていけるので、やっている自分自身も楽しいです。また、受講したいです。ありがとうございました。

　　　　　   「Ｋさんの最終5回目の主なスコア」たてサッケイド46 数字ランダム37・36・36 数字ＢＰ17－4（1分）27－2（2分）漢数字一行三→3,060、一→2,070、九→540 たて一行68・66 ロジカルテストＣタイプ6/7（3分）・9/10（3分）スピードボード5×510/11（3分）・10/11（3分）イメージ記憶14/40（20秒）25/40（20秒）倍速読書4,900字/分・理解度Ａ―Ｓ校 高1女子―
　
　以下は、Ｋさんの記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。

　1． 1,029字Ａ  「思っていた以上に疲れた。いつも使わない目の筋肉や頭をフル回転させたように感じる。私はずっと記憶力が悪いと自分で思っていたので、イメージという良い方法を知ってうれしかった」（たてサッケイド20・22 数字ランダム15・15・18 スピードチェック24・27・29・32）イメージ記憶25/40（2分）36/40（1分））
　2． 4,200字Ａ－「本もとても面白かったです。昨晩は体は疲れて眠いのに目だけはすごく冴えていて、頭、つかったのだなと思いました。今日もとても楽しかったです。集中するのが楽しいと気づかされました」（スピードチェック29・29ロジカルＡ20/20（3分）・28/28（3分）イメージボード△●○○）
　3.　4,900字Ａ－ 「ものすごく楽しい本で思わず読むのがゆっくりになってしまいそうでした。どれも全て楽しくて毎日来るのが楽しみです。どんどん記録がアップするのがうれしいです」（スピードチェック29・31 ロジカルＡ32/33（3分）・34/35（3分）イメージボード◎◎◎△）
　4.　3,500字Ａ－「昨日、新聞読んで驚きました。読むのが嫌だったのがスラスラといきすぎて本当に驚きました。また本に戻っていきそうです。2日目の本も全部読めました。おもしろかったです」（スピードチェック31  ・36  ロジカルＢ20/26（3分）・11/13（3分）イメージボード◎◎○◎）イメージ読み107個（2分）イメージ記憶20/40（30秒）31/40（20秒））
　5.　4,900字Ａ  「5日間があっという間でした。イメージ記憶、楽しかったです。とにかく、楽しかったです。また、やりたいです。ありがとうございました」（スピードチェック英単33・38　イメージボード◎◎◎◎）

　受講前の速読への印象は、「とにかく「点を追う」。テレビでよく見るトレーニングだと思っていました」。

　受講目的は、「目的は全然なかったです。「とりあえず、行ってみよう!!」という感じでした」。

　効果的トレーニングは、スピードボードとイメージ記憶。

　理由は、「スピードボード：登場人物の動きを脳内だけで追う。しかも違うかたちで。初めは途惑いましたが、すぐに結果が出てスッキリするし、物語・小説が読みやすくなる。イメージ記憶：個人的ですが、、、記憶力がとてつもなく悪いと思っていた私にやる気をくれた訓練です」。

　Ｋさんのイメージ記憶は、最終回20秒20秒です。

　これからＫさんは暗記モノでは、人並みの時間をかければとんでもないことになりそうです



　記録カードコメントの豊かさ。

　周りに生徒がいると話さない若者たちですが、ここでは大胆に自分の思いを披露してくれます。　真






　　　　　　　　　 ※クリエイト速読スクールＨＰ