日本語の状況

日本語の状況は転換期にある。
まさにその現象は世代ごとに現れるものであるが、人口統計による、24歳までの若者たちの言語環境は、その習得する状況が転換したということである。

たとえて言うならば、読んで字のごとし、という日本語の感覚が、異なる。熟語を日本語読みをして意味を把握するということに加えて、それができているのか、できていないものか、定かではない現象がある。

それは略語である。
略号とでも言いたくなる、カタカナ語となるものが、漢語に翻訳してみるか、日本語にするかどうかであるよりも、ローマ字略語のままに通用することになる。

日本を取り巻く状況で英語教育の早期導入は、言ってみれば、ローマ字略語を読んで字のごとし、ということにならないわけであるから、略して元のスペルのごとしというふうに、知ることになる。

日本人口のおおよそ、3000万人が言語の習得をそのように始めている。

人口統計　2009年11月24日公表　政府統計
年齢　　　　　人口　　　　　同級生の人数（単純に１／５）
0－4歳　　　　5,386,000　　　1,077,200
5－9歳　　　　5,723,000　　　1,144,600
10歳－14歳　　5,973,000　　　1,194,600
15歳－19歳　　6,091,000　　　1,218,200
20歳－24歳　　7,005,000　　　1,401,000