2021年もバタバタでした

1年ってあっという間でしたね。

冬休みもあっという間。
もう、半分終わりました。

やったことは・・・読書を20冊ほど

そして、教室の仕事は先ほど終えた、2次試験用シールと振り替え案内の印刷
も


これに、正規日程の受験案内もあるけれど、2次試験は2月27日と遅いので、それまでにまた変更があるかもしれないので
作ってあるけど印刷はお預け

今からA3のコピーができるスーパーに行ってJA用の毎週の宿題の作成だわ。
来年はJIの関係代名詞の説明を作って・・・

おっと確定申告用の打ち込みもしなくっちゃ。

計画倒れの冬休みですが・・・
お昼を食べながら、ちょっと本を読んじゃおう（笑）

JEの不定詞

JEはU7から不定詞です。

動名詞からの流れなので、1つ目は名詞的用法
これは、写真の２つの文を暗誦させます。
2つ目は副詞的用法
こちらは２つの意味に分かれるので、それぞれの文を暗誦させます。

英語ってフレーズ学習だと思うのです。
基本のフレーズを覚えておけば、それを入れ替え時制を変えるだけ。

さて、冬休みの間にしっかり復習してくれるといいな

JIの関係代名詞の説明に不満！！

JIのU7-1を今週教えました。
中学生の大切な関係代名詞

でも、あの解説のページはわかりにくい！！！
今までのように、初めから2つの文を提示して、そこから１つにしてくれた方がわかりやすい。
仕方ないのでCheckで、私の「関係代名詞のルール」を書き込ませて、口頭でチェック
これで、やっと関係代名詞を教えるときに私がいつもいう
「関係代名詞って簡単でしょ？」に生徒が笑顔でうなずくことができました。

「関係代名詞のルール」
１　２つの文の中から同じものを見つけて、四角で囲む
２　１つめの四角のうしろに挿入マークの書く。２つめの四角の代名詞に×を書き関係代名詞を下に書く
３　関係代名詞に変えた文に線を引き、挿入マークの中に入れて読む

この３つで関係代名詞はばっちりです！

AR終了！

AR終了！
コメントは楽なんだけど、ABC判定にいつも悩みます・・・

印刷は2学期の部分だけだから超簡単。

これに、中学生はWeeklyテスト結果表もつけて渡します。
小学生の劇発表のスタンプを押さなくっちゃ。

明日から、2学期の最終週です。
あと1週間で冬休み。
がんばるぞ！！！

ぴたり賞も65点以上も少ない

先週の木曜日から返却している試験の結果。
私の教室では小学生クラスのみ「予想点」を宿題で書いてきて、ぴたり当たるとぴたり賞がもらえます。
当てやすいのは満点狙いのぴたり賞

でも、満点が今年は19名しかいなかった（在籍生徒41名）
今年もらった生徒は5名
いつもは満点でぴたり賞をもらう生徒が多かったのですが、年々、自分を過小評価して満点の生徒でも低く見積もる生徒が多くてぴたり賞が減っています。
プレゼントする私はうれしいけど（笑）
今年のプレゼントは、いちご味のキットカット
喜んでくれるといいな。おいしいから♪

シールは希望部分だけもらえるといいな

ポスターのシール
スーパーをやらない私はいつもその部分を切り取らなくてはなりません。



とっても面倒なので、ほしい部分だけもらえるとうれしいな

あと2週間

冬休みまであと2週間です。
来週中にARを完成させなくてはいけません。
小学生はもう作成できるけど、中学生は来週のUnitテストの結果もいれたいので終わり次第の作成かな？？？

ECC英検は無事に終了

試験の前のあの不毛な作業も無事に終了


進級登録書も完了
生徒に合わせてマーカーをして


継続生徒は金額を書き換え


兄弟生徒には1袋にまとめる


普通のHTの作業の3倍は時間がかかっている気がする