ＰＩ Ｃｈａ３

新しいＰＩは忙しい。
Ｕ3-4のスピーチは長いから、Ｓｋｉｔの暗唱までなかなかいけない。

Ｃｈａ３は、クイズまで一緒に言わないといけない・・・

時間が足りないと思うのは私だけでしょうか？


仕方ないので、効率よく済ませるために絵カードを作成



でも、授業準備をしているときに気が付いたんだけど、色などをあらわすカテゴリーカードが小さくなっていて、
ボードに貼ると違和感が半端ないです・・・

去年のＰＩのカテゴリーカードをコピーしておこうかな？？？

せっせと

水曜日から夏休みですが、毎日夏４に追われていました。
夏４といっても、会社には内緒ですが（笑）、レギュラー同時受講なので、レギュラー授業に準じて1学期間をダイジェストに収めるように計画して、スケジュール表や、宿題表を作って・・・・

やっと、夏４のゴールが見えてきました。
終わるのは8月20日頃だけど、ゴールが見えてきたのでちょっとうれしいです。

うれしいから、ついでにＰＦの授業カードを完成させました。
プリンタが新しくなったので本当に画像がきれい。



古いプリンタで作ったＣａｋｅバージョンの絵がとても安っぽく見えてしまいそうです。


テキストでは、読める生徒達が絵を見ないで文字ばかり追いかけます。
また、ＪｅｌｌｙになってからＯＵＴＰＵＴが減ったので、本当はリスニングのところを
絵を見せてＯＵＴＰＵＴさせるのが私の授業

そのためには、文字が邪魔なのでＰＦとＰＩはせっせと作っています。

作るのは大変だしインク代を考えるともったいない気もするけど、3回は使うだろうと考えてケチな考えは捨てています。

今日もＵ1-2の絵を見ながら生徒達は
Where's ・・・・？と質問を考え、Here it is. There it is.と考えて答えていました。

リピートオウムにさせないように、頑張っています。

タナボタ来ました！！

今日から、日本語の水木金曜日の７コマが夏休み。
ということで、今日は、午前は家事をしっかり。

家族が掃除をしてくれるけど、きれいなフローリングには程遠く・・・
３連休には、５回ほど水拭きをしてやっと私が主婦＆ＨＴだった頃のレベルに戻りました。

でも、昨日仕事に出かけていたらまた汚れていて・・・今朝も汗を拭き拭き雑巾がけ。

その、雑巾もなくなっていたので、急いで５枚ほど縫い上げました。

ゴミ屋敷の息子が出勤する前に
「シーツとタオルケットと枕カバーを洗うから廊下に出すこと。
布団と枕を干すから廊下に出すこと」と命令。

しぶしぶ作業をする息子。
以前は、黙って私がやっていたけど、きれいにしてもらえる苦労を知らないので汚すだけ汚す悪い奴になったので、
今から教育をし直しています（笑）
お嫁さんが来ないと、ずっと私がやるのかな？？？

１０時からは教室にこもって、教材の整理と制作。
ＰＦのＵＥカルタを完成させ、その他のカードを色分け。

ついでに、ポスター入れなどを制作

ここで、午前が終了。
午後は、雑魚チャーハンを作って食べてお昼寝を３０分。

大量の洗濯物をしまってたたんで、午後からの授業の準備

午後は、ＰＦの夏４とＰＥ
夜は、ＪＡ

ＰＥのお迎えのお母さんから「お友達が入学したいというのですが、まだ入学できますか？」

もちろんです。あと２名大丈夫です！！！

早速連絡をとっていただき、お電話をしてもらいました。

なんと、明日、ＰＥのＭちゃんの夏４が始まることをお話したら、体験もしないで夏４とレギュラー入学が決定！！！
口コミの強さですね。
Ｍちゃんと一緒のクラスになりたいので、と即断されました。

明日、入学願書を書いていただいてＷＥＢ登録して入学完了です。

タナボタが来てくれてうれしい。
＊６月２８日の「たなぼた」期待チラシを配っておいてよかった♡

早速、ご紹介いただいたＰＥの方にお電話して、夏４のプレゼントの紹介カードをかいてもらって明日の夏４にもってきてもらうことにしました。

タナボタが続くと、あと２名が欲しくなる。
４１人になると収入が増えるから、あと２名かぁ・・・

今日はＬ１だけ

高校生は忙しいので、今週の火曜日は部合宿で授業に参加できないとのこと。
２人クラスなので、もう一人が「１人なら火曜日はゆっくり部活に参加して、一緒に日曜日に補講がいい」といってくれたので今日補講

ということで、今日はＬ１一コマだけの授業

残った時間は、昨日の夜に作りかけたＰＦとＰＩの授業用ＣＤを完成させました。

本当は昨日完成していたのですが、ＰＦの１枚をＵ1-3まできちんといれたら、Ｋｅｙｗｏｒｄチャンツが入らなくなっていたのです。
迷って、いらない！と決めて２セット作ったのですが、今朝になってやっぱり入れたくて作り直し。

ということで、ＰＦのＵ1からＵ3-3まで、Ｕ3-4からＵ５までの２枚組に変更しました

昨日焼いた２セットが無駄になってしまったのが残念。
Ｍｉｘｉにて欲しい方を募集しているのだけど、みんな自分で作っているからいらないよね・・・

あの事件の余波がうちの会社にも

Ｎｅｗｓを見ていたら、出ましたね。
うちの会社も名簿を購入していたみたいだけど、ジュニアのポスターとロゴを出すのはやめてほしいな。

放送局にしてみたら、外語もジュニアも有名で使ったのだと思うけど、高校生の名簿ならＢＳですよね。
ＥＣＣは抗議してくれないかしら？？？

世の中の人は誰も知らないけれど（うちの生徒達も中３までよくわかっていないのですが）
中３までが、ジュニア生徒。

そして

高１からはＢＳ（ブランチスクール）の生徒

入学プレゼントだって、最近変わったし。

知名度の低さが悲しい・・・

頑張っている生徒達

英検３級の合格の報告メールをお母様にしたところ、
「今日、期末試験の結果が出て、英語は学年で１番でした。」とのメッセージをいただきました。
お兄ちゃん（卒業生で現在大学１年）のときは、中１から通ってもらったのでここまで成績を出せなかったけれど、妹は１年生から通ってくれているので十分な成果が出せています。

先週のＪＥの生徒も「クラスで１番だったよ」との返事。

中学生はほとんどが９０点以上をとってきてくれます。
なかなか100点は難しいようで、プレゼンとの図書カードが減りません（笑）
でも、「１００点取って来てね」と試験前に送り出すので、９８点でも生徒はちょっと申し訳なさそうです。
８０点代の生徒も、他の教科に比べたら英語が１番いいらしい。



私たちＨＴは「英語」という料理の作り方の説明しかできない。
でも、単に普通の作り方じゃなくて簡単においしくできる方法を考えて教えます。

ただし、生徒がそのレシピを理解して練習してくれないと料理はおいしくできない。
おいしくできないと、生徒もやりたくなくなる・・・

現在の教材は本当にやることが多い。
それを、いかに負担に思わせないようにやらせるのかがＨＴの腕なのかも。

プラスαのこともいれられると、生徒は本当に伸びる。
会社の教材は昔から良いものです。
ＨＴの腕がないからと、生徒の学習量を単に増やすのはどうなのでしょうか？

ほっと一安心

英検の２次の結果が出ました。

３級を受験したＪＥとＪＩが合格。
２７点あれば十分かな？

うちの教室の夏休みは８月１２日から２５日の２週間。
でも、日本語は毎週月曜日だけ授業があるし、夏４は残っているし・・・

今年は、夏休みという気がしないかな？

でも、スピーチコンテストにエントリーしなかったので、お出かけの日が１日減ってよかったかも。

ＰＩのＷｅｅｋｌｙテストは好調

去年、Ｊｅｎｎｉｆｅｒちゃんが作ってみせてくれたＰＩのＷｅｅｋｌｙテスト。
とてもよかったので今年は作ってみました。



左が３年生のＰＩ１年目の生徒
右が４年生のＰＩ２年目の生徒

３年生、良くできるので２年目の生徒の中でも全然遜色がなく、がんばっています。

いきなＰＡでやるのも、大変なので、今年はＰＡとＰＥに手作りＷｅｅｋｌｙテストを行っています。

この１枚を３分です。

なぜなら、ＰＡの簡単な方は３分３０秒、難しいチャレンジのほうは４分でやらせています。
だから、ＪＥになって５分になっても生徒たちは全然平気です。

私の持論
「少し背伸びの目標に向かって頑張ることで生徒は自然に伸びてくる」が実証されていてうれしいです。

PIのあのシートなんですが

今日はＵ3-2

あの、インタビューシートですが、裏まで印刷されているから生徒に渡すことができませんよね。




というか・・・

マニュアルを見たら、生徒が保存が当然となっているため「切ってもってきてらもらいしょう」うんぬんって書いてあるんだけど・・・

もし、生徒が忘れたらどうするんだろう？？？

わたしは、ホームワークシートは一括して集めているからいいのだけど。

新しい教材の意図がよくわからない私です。

プリンタを買い直しました

名古屋は今日は朝から雨が降ったりやんだり
今は、ちょっと強い雨が降っています。

今朝も早く起きて、漢字プリントの続きを作ったり、聴解のプリントを手直ししたりで、本が１冊しか読めなかった・・・
作文の添削は夜にやろうっと。



以前の、惑星のようなボール
本当はこういう絵になる予定でした。

先週末、買ってきたプリンタを息子にアルバイト料を払い、接続してもらいました。
Ｗｉｆｉで飛ばすのは以前と同じですが、今回はアプリを使わなくてもプリンタが持っているアドレスに画像を添付して送るだけで写真印刷ができる！！！

めったに写真は印刷しませんが、セブンイレブンに行く回数は減るかも

7月からまたまたハードな日々に

今日から夏４が始まりました。
通常授業＋夏４が週に2回
これが4週間。

現在、日本語が90分授業で13コマ
英語が、PB/PF/PE/PI/PA/PA/JE/JI/JA/L2で10コマ
これに、夏４のＰＦとＰＥが１コマずつ増えます。

死にそう・・・

唯一の救いは、７月１８日で大学の学部は夏休みになること。
別科は、今回夏休みがないので９月半ばまで毎週通います・・・

夏休みって何だっけ・・・

すでに、心と体は次の冬休みを待っている私です。