寒い

先週の今日は暑くて冷房を入れないと過ごせない午後でしたが、今日の朝は半袖ではちょっと寒いです。

今日は久しぶりの完全OFFなので、秋物を出して秋の準備をしなくっちゃ。
最高気温が２５度！

３０℃を下回ると本当に涼しいというか、寒く感じます。

暑い夏に慣れすぎたのかな？

まずは、主婦の仕事から。
そろそろ、洗濯第１回が終わるので干さないと。
涼しい＝短時間では乾きにくい　のがちょっと残念です。

いよいよ体育祭

秋晴れの良い天気の名古屋です。
しかし、台風の影響なのか風が強い。
強風です。

家から徒歩３分の学区の中学は今日が体育祭。
この１週間は応援合戦の練習で、大太鼓の音が響いていたのですが、今日でその音ともお別れです。

強風のため、いつもより体育祭のアナウンスが良く聞こえます。
今は
「選手宣誓」をしているようです（笑）

その中学の生徒が今日の夜、JIの授業に来ます。
二人三脚や、メドレーなど活躍してくれるといいなあ。

PA Unit5

マニュアルのような指導案は私の教室では時間がかかるのでこんな感じで作りました。
休日もつけたので翌週は復習がてらターゲット練習もできるのでちょっと自己満足です。


PS 先日の教室だよりは一部手直しがありましたが無事に印刷できることになりました。

さて、いつポスティングをしようかな

国民保険の値上がりがすごい！！！

私は国民保険は、引き落としにしているのであまり金額を気にしていませんでした。
去年と一昨年と収入はそんなに変わらない。
どちらかというと減額しているくらい。

それなのに・・・
国民保険料が７０００円弱から２万円弱に値上がり！
毎月のことだから、本当に負担が大変。

本当は５月に気が付かなくてはいけなかったのだけど、法事や日本語のほうで、学生の入国が遅れててんやわんやの状態だったので気にしていなかったのです。
先日、久しぶりに通帳記入したら、残額が予想よりはるかに少ないことを発見！！！

よく見たら、保険料のせいでした。
そうですよね、毎月13,000円足りなかったら、残額も底をつく・・・

良かった、早めに気が付いて。

気になったので、区役所に聞いたら、
「以前は、控除後の金額で決められていた住民税によって保険料を決めていましたが、今回から、所得そのもので保険料を決めています」

ということは、所得があっても、医療費が高額で苦しい世帯も（我が家です。年間２０万を軽く超えます）、所得に応じて保険料が高くなっている。
確かに、我が家の医療費は高いけど、そのほとんどがかっちゃんとだいちゃん。私は１割未満しか使っていないのに・・・

国民保険料を払いたくない人の気持ちがわかりました。
住民税からの計算に戻してくれないかしら？？？？

生徒が100人いたころの収入の住民税で計算された金額を、生徒数３０人ちょっとの収入で支払うのは本当に辛いです。

最高気温30度の日は涼しいかも

私が小学生のころ
「今日は最高気温が30度なんだって。暑かったね。本当に暑かった」と真夏日が来るとみんなが言っていました。

しかし、最近は35度を超える猛暑日が「暑い日」となってきたので、今週の名古屋は「最高気温30度」ですが、涼しく感じられます。

それでも、教室に子供たちが集まると日中は暑いのでエアコンをかけますが、夜は入れてもドライかな？

さすがに、猛暑日はもう来ないようなので、今日はノースリーブをしまいました。
半袖は10月も着るからまだまだ、本格的に秋の服は着られないけど、半袖で暑さも感じません。

去年の秋は短くて、秋の装いは着たか着ないかのうちに冬になってしまいました。
今年は、秋の服がどれくらい着られるかしら？？？

OKでした

通信欄にコピーして貼り付けたら、OKでした。
また、何かあったら付けたそうかな（笑）

久しぶりに作った記念でアップしちゃおう！
手書き一切なしの、超手抜き教室便りです。

何かやっておかないと、1月に入れてもらえなくなっちゃうかもと作りました。

アンケート完了

昨日、センターから電話がかかってきて、開講確認書とアンケートを提出してくださいって。

もちろん、もう書いてあるのですが、念のため
「今年はその他がないので他のことが書けません」と言ったら
「余白に書いていただいても大丈夫です」と言われました。

うーん、余白じゃ書ききれないしなあ・・・

仕方ないので印刷して同封することに。
ついでに、教室便りも数か月ぶりに作成！！！

以下は、印刷した内容です。
みなさんも余白or印刷で言いたいことを言いましょうね！
ついでに通信欄にも書いておこうかな。
でも字数制限にひっかかる・・・

教育資料作成の補足

PFに関して

・1学期のUEの負担が大きい。UE　Storyは１を2学期、２を3学期としたほうが、定着も望めると思います。

・Targetチャンツはとてもいいです。以前は教室オリジナルのチャンツで入れていたのでCDがあると家で復習ができてうれしいです。

・キーワードチャンツは、オプションにすると使用度がかなり減ると思います。
1か月ごとに今月のSongのように入れるようにすれば、高いお金を使って作った教材が無駄にならないと思います。

・ホームワークシートは設問が答えにくいものがあります。
画面に出ている数字と、実際の順番がずれているので生徒は間違って答えています。

・ホームワークシートの答えですが、解答欄ではなく、問題に○をつけてあるので、とてもわかりにくいです。解答は問題の絵の○を探し、生徒分は（　　）を見なくてはいけません。
採点するHTの視線を考えて答えを作ってほしいです。

・Listening問題は全体レベルにいえることですが、英検のようによく似ているが違うという問題を1問はいれてほしい。明らかに違う問題が多く、高学年になればなるほど簡単すぎてつまらないようです。


PAについて

豆知識では、小学生の常識よりレベルの高い説明が多いので、小学生の国語で習う言葉を考えて説明をしてほしい。
*国語では品詞は中1に学習します。それまでは、主語述語くらいしかわかりません。また、それさえもわからない生徒が多くいます。

Grammar　Close-upでは、使用するカードが多すぎて整理が大変です。
また、生徒全員に理解してもらうためには、一人1セットのカードが必要となるが、生徒用にコピーして使うと膨大な量であり、しっかりした紙が必要となりHTの負担が大きくて実行できません。
生徒用に作ってもらえると助かります。＊現在は教室オリジナルカードを使って学習しています。


L2およびL1について

今年で3年目となりますが、1番不満に思っているのは、単語学習です。
その日にさっと目を通した単語を隣のページで「理解できているだろう」というような進め方で学習することです。できれば、前の週に単語学習をして、翌週に筆記テスト、そしてパッセージで実際に使用していくという形の方が生徒が学習してくる意義もあると思います。
＊現在、ミッドタームテストを利用して調整し、先取り学習に変えてやっています。成果があるようなら、来年度は単語を体験授業で先取り学習をしてやってみようかと思います。

以上です。
さて、字数制限に引っかかるか挑戦してみます！

日本語前期終了

本日で学部の試験も終了
採点、成績も記入したのでこれで一段落

明日からは、来期の授業準備
再履修が多いクラスは、実力もあまりないし欠席も多い学生ばかり
どうやって興味を持たせながら日本語力を高められるかがカギ

同じことは、英語でもいえることで・・・

最近思うこと

生徒の学習能力＆生活能力が低下していること

周りの状況より自分の思いついたことを優先したい
＊他の生徒の宿題チェックをしているのに「先生、これねえ・・」と勝手に話しかけてくる。
お友達のチェックが終わるのを待てないというか、気にしていない。
秒数をはかっているのに・・・

学習の仕方がわからない。
練習してねが「できるまで練習」だとは思わない
できてもできなくてもやれば練習

10年前の生徒はもう少し自分で考えながら学習ができたし、宿題チェックは100％を目指して練習してきた。
でも、今の生徒は、宿題チェックを受けて何点だろうが、できようができまいが関係ない

このままでは、どんなにこちらが口を酸っぱく「CDをよく聞いて自分の発音と比較してね」と言っても無理

最低限の家庭学習をやっておいてくれないと、週に1回の授業では定着は望めません。
でも、その家庭学習がボロボロの生徒が増えています。

HTというより、教えることに疲れを感じるこの頃です。

１つ終了

今日は、午前は娘と銀行めぐり
旧姓のままの通帳を整理しようとしたのだけれど、金融機関によって必要なものが全然違うので大変。
結局、解約はできなくて引き出しだけ。

こういう時、女性は結婚すると面倒ですね。

午後から必死で、PFの授業用CDを作りました。
明日はUEの絵を作りたいけど、午前は日本語の仕事。
期末試験だから、終わってからも採点と成績評価で帰宅はいつもと同じかな？？？

会社のアンケート

そうそう、会社から定期便が来ましたね。

中のアンケートを書いていたのですが・・・

どうして選択肢が２つしかないのかな？
仕方ないから勝手に自分で選択肢を増やして書いておきました。

PFクラスの３番

各項目に「Teacher's book通り」を増やしてもいいと思う。
それぞれの教室の生徒にあったやり方だから、１のすべてTeacher's book通りは難しいと思うし。

みなさん、どう思いますか？？

以前、スタッフにPFについていろいろ感想をいったら、
「教育資料作成のアンケートの時に書いてください」って言われたのだけど今回は書くところが全然ないのですが、
どこに書くのかしら？？？

ベビコがJAになるまであと15年のお付き合いをする予定
その時、生徒がベビコだけっていうのもいいかも。

写真は今月のベビコさんです。
もうすぐ6か月ですが、お座りもはいはいの練習も上手になりました♪

ちょっとのんびり

日本語の仕事も一段落して、今週は試験が１つだけ。
あとは、来週の研修まで採点と試験結果の記入に行って、10月からの授業の準備です。

やらなくてはならないリスト

スピーチコンテストのビデオの編集
＊ハロウィンWeekまでにやらないとビデオが撮影できない・・・・

PFのメインブックのUEの紙芝居の作成
Photo ShopがこのPCには入っていないので絵の画像処理に時間がかかりすぎて終わらない・・・

PFの授業用CDの作成
マニュアル通りに作成したら結構面倒だから、私の授業流に作り直そう

日本語の漢字リストの作成
あと4単元なんだけど、1単元に２４個の漢字があるからかなりの作業量でなかなか終わらない。

などなど、書ききれません（悲）

とりあえず、台風だし、せっかくの連休だし、昨日と今日の授業の合間を縫って読書をしました。

乃南アサの「地のはてから上・下」一気読み。
そして、残りの時間は、かっちゃんと一緒にCSIニューヨークの新シリーズのDVD鑑賞

さて、明日から課題リストを１つずつ減らさなくては。

Gooメールが終了するため。

先週届いたお知らせ。

Gooメールが来年の３月で無料版は終了するとのこと。
有料版は使う気がないので、Gmailを獲得することに。

・・・・＠mail.goo.ne.jpの私のアドレスをご存知の方。
ご連絡ください。
新しいメルアドをお知らせします。

３月までによろしくお願いします(__)

今日は休講

今日は大雨で道路が冠水

車で送迎の保護者から
「授業はありますか？」とか「今日はお休みさせてください」とのメールが届き始めました。

窓を見ながら考えていると雷も増えてきたので「休講にします」と返事。
残りの方には電話をして休講のお知らせ。

調整日を１日使います。

保護者との懇談会は土日だなあ。

PFのTPRについて

PFのTPRは季節をもう少し考えてほしいなあと思います。

Take off/ Put onが夏前から始まって、今も使います。
しかし、この暑いのに上着は着てこないし、小１-2だから車で送り迎えのため帽子もかぶらない。
唯一使えるのは靴だけ。
しかし、教室の玄関で靴を履いたり脱いだりって難しい・・・

やっぱり１００均で帽子を買ってくるべきかしら？
エアーTシャツやエアー帽子をやっているけど、いまいち。

それにCha１ではBigやSmallまで出て来るし・・・・

パイロットクラスでは、何を使っていたのかな？？？

昔はこれが、PIだったからもう少し理解しながらできたんだけど。
うちの教室の生徒だけかしら、この動作を理解するのにとても時間がかかって忘れやすいのは。