3日目になって数値ものびて、それからは面白いように速読ができてきました

　ＳＥＧ「速読による能力訓練」Ｃ3ターム（3/18～3/22）アンケートから、新高1生5名のコメントです。 　　■最初の日はこの訓練が何のためになるのか全くわからなかった。2日目は意味は分かってきたが数値がのびず、本当にこれで速くなるのか、という感じでした。3日目になって数値ものびて、それからは面白いように速読ができてきました。頭が疲れましたが、それによって「すごく頭を使ったんだ」と思え . . . 本文を読む