半信半疑で受けに来たけれど、こうしたトレーニングを繰り返せば読むスピードが上がっていくと思えた

　Ｓさんは東大文Ⅰの学生です。　体験レッスンの受講理由は、「専門の勉強が始まるにあたって、読むべき本が増えるから」。  まず、Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。　　　　     「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア16/5/13」たてサッケイド26 数字ランダム23・23 漢数字一行〇→296、三→140、一→11 . . . 本文を読む