８４５番：さすらいの青春（６０）

さすらいの青春（６０）
𝓛𝓮 𝓖𝓻𝓪𝓷𝓭 𝓜𝓮𝓪𝓾𝓵𝓷𝓮𝓼

———————【６０】———————————
                 　  
Il  y  avait  encore  quelques  jeux,  des  
galopades  dans  la  cour ;  puis  la  nuit
venait ;   les  deux  élèves  qui  avaient  
balayé  la  classe  cherchaient  sous  le 
hangar  leurs  capuchons  et  leurs  pèle-
rines,  et  ils  partaient  bien  vite,  leur  
panier  au  bras,  en  laissant  le  grand  
portail  ouvert... 

————————（訳）————————————
             　 　　　 
それでもまだ数人の子が、校庭を駆け回った
りして、遊んでいました；　それから夜にな
りました．それまで教室を掃除していたふた
りの子供が納屋の下で彼らのマントとフード
を探していました．それから、彼らのバスケ
ットを腕に抱え、大きな門扉を開けっぱなし
にして、大いに急いで出てゆきました．．．

————————《語句》————————————
                       
jeux：(m/pl) ＜ jeu (m) 遊び、遊戯、ゲーム　       
galopades：(pl)
       ＜ galopade (f) (馬の) ゆるやかなギャロップ、
　　　　駆歩、（人が）大急ぎで走ること　
balayé：＜ balayer （他）掃く、掃除する
        J'ai balayé ma chambre. / 私は部屋を掃除した。  
hangar：(m) 納屋、倉庫、
　　　　上屋（うわや）（屋根と柱だけの仮納屋）
capuchon：(m) フード、頭巾； 
pèlerines：(f/pl) 短マント； ＜ pèlerine (f)
laissant： 残したまま； ＜ laisser 
laisser：（他）（ある状態）のままにしておく
laisser ．．．ouvert：  ～を開けたままにしておく
　　　en laissant laissant le grand portail ouvert
 　　 大きな門扉を開けたままにして
     （ジェロンディフ）

——————『ジェロンディフとは』————————

「en + 現在分詞」の形を（ジェロンディフ）と
呼びます. 
主節の主語とジェロンディフの主語は同一主語
です.
意味は
　（１）同時性を表す場合
「～しながら」、「～する途中で」、「～して」など　
Il marchait en chantant. / 彼は歌いながら歩いていた. 
ｲﾙ ﾏﾙｼｪ ｱﾝ ｼｬﾝﾀﾝ

  （２）手段・方法を表す場合
「～することによって」、「～で」
On s'instruit en lisant./ 
ｵﾝ ｻﾝｽﾄﾘｭｲ ｱﾝ ﾘｻﾞﾝ
読書によって人はみずから学ぶものだ． 

　（３）条件をあらわし、「～すれば｝
の意味になるもの；
En allant à la gare assez tôt,  
ｱﾝ ﾅﾗﾝ ｱ ﾗ ｶﾞｰﾙ ｱｯｾ ﾄｰ　
vous êtes assuré d'avoir des places.
ｳﾞｰ ｾﾞｯﾄ ｱｽｭﾚ ﾀﾞｳﾞｫﾜｰﾙ ﾃﾞ ﾌﾟﾗｽ
相当早く駅へ行けば、席を確保できます。

  （４）譲歩・対立を表し、「～しても」、
「～なのに」の意味になるもの：
Vous n'êtes pas venu, en sachant 
que je vous attendais.
ｳﾞｰ ﾈｯﾄ ﾊﾟ  ｳﾞﾆｭ  ｱﾝ ｻｼｬﾝ  
ｸ  ｼﾞｭ  ｳﾞ-  ｻﾞﾀﾝﾃﾞ
私が待っているのを知っているのに、
あなたは来なかったんですね．