西尾根に向かう道で、鹿3頭、リス？1匹を見かける
オオカメノキの花
ポンポン山のカタクリ
ミツバツツジ
ミツバツツジ
クロモジ
若山神社から太閤道へ
三川合流の見える地点
動物や春の妖精に出合ったり、、
山歩きは楽しい
クロモジ
クロモジ
もう一度読みなおしたい本、4冊目
映像の記憶が圧倒的に強く、、
と書かれていたからか
美しい人(亡霊)、美しい情景描写のせいか
まるで映像を観ているかのように引き込まれた
等持院、法金剛院の蓮、大文字五山の送り火、永観堂の紅葉、、訪れてみたい
もう一度読みなおしたい本、3冊目
高等遊民、上等種族、
働かないことを世の中のせいにする、、
代助の生き方に違和感を感じながら読み進めたが
途中から積極的生活に入ることを選び、自然に生きることを選んでいく
それから、どうなるのだろう…
「門」も読んでみようか
出灰から小塩山へ
御陵の谷のカタクリの群生
白いカタクリ、初めて見た！
白いミヤマカタバミ
ピンクのミヤマカタバミ
ミヤマカタバミの群生
Nの谷のカタクリを見て
炭の谷へ
金蔵寺のしだれ桜
善峰寺の桜
天王山のミツバツツジ
金蔵寺のしだれ桜
善峰寺の桜
天王山のミツバツツジ
天王山からミツマタロードへ
サントリー山崎工場のシャクナゲ
JR山崎駅へ下山
久しぶりにたくさん歩いて、たくさん花を見て、、満足、楽しかった
もう一度読みなおしたい本、二冊目
「藪の中」
殺したのは誰なのか
4人の目撃者と3人の該当者がそれぞれの心情を告白（物語、白状、懺悔）する
考えても真相は分からない、、のが面白い
事件の『真相は藪の中』
「蜘蛛の糸」
最後の卒業式で校長先生が卒業生に語られた話が「蜘蛛の糸」だった
式が終わったあと
なぜお祝いの式で「蜘蛛の糸」のお話をされたのですか
と伺った
あの子たちに、人を思いやる心、仲間と助け合っていく大切さを伝えたかった
と
あの子たちも20歳になる
「杜子春」
母親はこんな苦しみの中にも、息子の心を思って、鬼どもの鞭に打たれたことを、怨む気色さえも見せないのです。
……
人間らしい、正直な暮らしをするつもりです。
6編、どの作品も極限状態にある人間の話
自分だったらどうする？