ドーナツって何ですか？

６月２６日の会議で、私は「ドーナツ」を次のように説明しました。

「ド」は「どの大学にも、友達がいる」
「－（オ）」は「同じ目的」
「ナ」は「仲間」
「ツ」は「続ける」

ドーナツができる前は、スピーチコンテストに参加したり、見に行ったりしても、他の大学の人たちと友達になる人はほとんどいませんでした。ほとんどの人が、自分の大学の友達とだけ行動していたからです。

今は、違います。
昨日の会議でも、各大学から５０人以上の学生が集まり、各部署に分かれて真剣に討論をしていました。

今はまだ友達ですけれど、同じ目的を持って、一緒に苦労をしたり、困難を乗り越えたり、時にはけんかもしたりする仲間が、きっとドーナツで見つかります。

そして、たくさんの失敗もすると思いますが、途中でやめなければ、それは成功への過程です。

分かるまで、できるまで、上手になるまで、自信がつくまで、最後まで、改善を積み重ねながら続けること、一人ではなく仲間を作って頑張ること、これがドーナツです。

だから、ドーナツに参加するときは、「どうやったらチームで仕事ができるか」ということを考えてみてください。

天津財経大学

天津財経大学は、地下鉄の「天津財経大学」駅の近くにあります。（変な日本語ですね）

私と財経大学の出会いは、「出張　発音講座」です。
財経大学のドーナツメンバーである李さんが準備をしてくれて、学生のみならず、先生方まで聞きにきてくれました。

このような講座には学生だけが参加するのが通例ですが、当日来てくださった先生方も、本当に熱心に聞いてくださいました。教師と学生が一緒に教室に座っているのを見ると、この大学のすばらしさが分かります。

そして、５月３０日、天津市で初めてのプレゼンテーション大会が、財経大学で行われました。この準備のために何回か財経大学に行った私は、今度は、学生たちの自主性・責任感・チームワーク・明るさにとても魅力を感じました。

天津市のコンテストの会場になるのは初めてなので、すべてが０からのスタートでした。
コンテストの概要の把握、必要な仕事の理解、スタッフの配置など、何度も会議を開き、進めていきました。

リハーサルも入念に繰り返し、司会を担当した１年生の李さん、出迎えと見送りのスタッフ、点数計算も含めて、当日の仕事ぶりは本当に初めてなのかと思うぐらいでした。

「小さい大会だけど、きちんと仕事をしよう。そして、会場に来てくれた人たちが、財経大学なら大丈夫、もっと大きいコンテストを任せようと思ってくれるように頑張ろう」と言ったことを実行してくれました。


その経験を生かしたのが、６月２６日の第５回ドーナツ会議です。
その打ち合わせのために、前日の午後、スタッフが集まりました。

私の話を全員がメモを取りながら聞いているのを見て、私は「もう大丈夫だ、この会議は成功する」と思いました。人の話を聞くときにメモを取るのは、責任を持って仕事をする人の基本だからです。

当日、午後２時からの会議のために、午前１０時から机や黒板の清掃、資料の準備、会場の設営と、チームワークの力を発揮し、わずか３０分で、まったく違う教室を作ることができました。

おそらく、このようなことができるのは、現時点では財経大学のスタッフだけかもしれません。それは、私が何を言っても「はい」と気持ちよく返事をする学生がたくさんいるからです。準備の様子を見て安心した私は、自分のプレゼンの準備に集中することができました。

会議を見に来てくださった天津日本人会副会長、そして日本企業の部長クラスの方々も、「財経大学ってどんな大学？」と興味を持っていました。

小さなプレゼンコンテストに誠実に取り組み、ドーナツ会議を成功させた財経大学は、自分たちの力で大きなチャンスをつかみました。それは、来年の天津市１年生スピーチコンテストの会場校に立候補できたことです。

小さな仕事を大切に積み重ねる人には、必ず大きな仕事が回ってくる、それを自分たちで証明した財経大学は、ドーナツの宝です。

あ・い・さ・つ

日本人にアンケートをとりました。
テーマは「日本の学校・会社で一番嫌われることはなんですか」

結果は、
１位が「あいさつ」をしない人
２位が「時間」を守らない人


「あいさつ」と「返事」は違います。

「あ」は、明るく
「い」は、いつでも、どこでも、だれとでも
「さ」は、先に、
「つ」は、つづけてプラスアルファ（何か会話をする）

です。

他の人から「こんにちは」と言われて「こんにちは」と答えるのは、
返事です。

もちろん、いつでも先に挨拶をするのは無理ですが、
いつでも、返事しかしない、つまり、自分から挨拶はしないというのは、
あまりいいことではありません。

それは、「私は、あなたとはコミュニケーションをとりたくない」という
ことになるからです。


人間関係の基本は挨拶だとよく言われます。
ドーナツのメンバーにはぜひ「あ・い・さ・つ」の意味を
きちんと理解して欲しいと願っています。

松下幸之助翁の言葉から 報告の大切さ

パナソニック創業者　松下幸之助翁の言葉より。

（ここから）
何か命じられて使いに行き、帰ったら、「あれはこうでした」と、必ず報告しているでしょうか。

何か問題が起こったという場合はもちろん、何事もなかったときでも、何もなかったのだからそれでいい、と考えるのではなく、まず報告する。また、それがいい結果であったら、それはそれで報告する。そうすると、報告を受けた方も「それは結構やったな」と非常に愉快になるし、安心もします。

打てば響くというか、以心伝心というか、肝胆相照らす仲であれば、命じた人の気持を察して必ず報告するものです。そのちょっとした心がけから信頼感も生まれてくると思います。
（ここまで）


つまり、信頼関係を作ろうと思ったら、積極的な報告が必要だということです。
何もなくても報告、何かあったらなおさら報告をメンバー同士がしていくこと、これがお互いを信頼しているということですね。

成長したいすべてのメンバーへ

从朋友空间发现了这篇文章，觉得写的很有道理，把它转过来，以便时时提醒下自己：

不景气的社会，一定会淘汰不争气的人。如何不被淘汰，只要你不在这八种人之内。如果你在其中之内，那就紧提升来学习。

1》八小时之外不学习的人。

胡适先生说：人与人的区别在于八小时之外如何运用。有时间的人不能成功，挤时间的人才能成功。八小时之内决定现在，八小时之外决定未来。什么样的想法什么样的生活。有学习才有选择权，没有知识，要有常识，没有常识，走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。人生有两大悲哀：结婚之后不再恋爱，毕业以后不在学习。



思想观念40%+人际关系40%+专业能力20%=成功

从这个公式里找自己的短板，缺啥学啥，社会需要啥你就学啥，不只是学感兴趣的，而是学有利于社会，有利于成功的。

人要有二亩田，白天是果腹的，晚上是耕种未来的。不学习是21世纪被淘汰的八种人首选第一的人。



2》对新生事物反应迟钝的人。





任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生，又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21世纪的新生事物一定和趋势有关，而趋势不是用眼睛看的，是要用眼光来判断的。谁抓住趋势谁就抓住了未来。 不学习就会把推论当结论，用已知判断未来，对新生事物视而不见充耳不闻，最终一定被社会淘汰。





3》靠个人能力单打独斗的人。



21世纪是英雄退位团队进位的时代，抱团打天下已是趋势，谁拥有人群，谁拥有市场，1+1=2叫数学，1+1=11叫经济学，一根筷子能折断，十双筷子折不断。



4》玻璃心，心理脆弱容易受伤害的人。

事情发生的大小不重要，而你的想法看法很重要。事情本身不伤害人，而你的想法会伤害你。就象第四章中小故事，老和尚和小和尚下山的故事一样，那个小和尚被自己的想法折磨的死去活来。百折不挠千锤百炼是中国人发明的词。

5》技能单一没有特长的人。

就像猫与老鼠的故事一样，猫说：“什么年代了，一种技术能活吗？”据经济学家预测：到2015年中国将有50个行业要淘汰。没有危机是最大危机，满足现状是最大陷阱。人一定要在得意时给自己找退路，不要等失意时再找出路。

6》计较眼前目光短浅的人。

计较眼前会失去未来，计较小钱会失去大钱。没有远见必寻短见。全世界最好的投资最没有风险的投资就是投资学习，学习可以让人有远见，学习才知道未来的趋势。



7》情商低下的人。

很多人翻脸比翻书快。古人说：小不忍要乱大谋。脾气来了，福气走了。IQ是智商高可以找一个好工作， EQ是情商高可以有未来，AQ是逆境商可以变成登峰造极的人。

世界上80%的人见了困难就躲避的人他一事无成。

世界上15%的人见了困难能迎刃而解的人是成功人。

世界上5%的人是打着灯笼找困难的人，这种高情商的人将成为登峰造极的人物。

心理学家总结四种情商的结局：

1有能力有脾气的人--怀才不遇

2有能力没脾气的人--春风得意

3没能力有脾气的人--一事无成

4没能力没脾气的人--贵人相助


8》观念落后知识陈旧的人。

过期的食品不能吃，过期的观念也不能用。21世纪的成功学，不是你赢过多少人，而是你帮过多少人。学助人成功的本领。

世界上最大的敌人，不是别人就是自己。

人成功在短板上人失败在短板上。人成功在缺点上人失败在缺点上。成功是优点的发挥失败是缺点的累计。

六大劣根断送一生：自以为是，不以为然，倚老卖老，老气横秋，格格不入，每况愈下。只要你把人做好，这个世界都属于你。