「おうちで仕事」カウント終了！：記録を取るのも、カウントするのも面倒になりました。

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「おうちで仕事」カウント終了！
記録を取るのも、カウントするのも面倒になりました。

おはようございます。
実家に帰省しており、皆さんのブログにお邪魔できませんでした。
たくさんの方のご訪問、ありがとうございました。



昨年、そして今年と「おうちで仕事」の記録を取っていました。
最初は、「どれくらい家で仕事をしているのか？」
という素朴な疑問から記録を取り、ブログに綴ることにしました。



最近は、仕事の入っていない日は、家でほとんど何等かの仕事をしています。
スイッチが入ると、何時間でも熱中してしまいます。

返って、何時から何時まで、何時間、仕事をしたかのカウントが
「ストレスになっているのではないか？」と思うようになりました。



そこで、しばらく、もしくはずっと、
家での仕事のカウントをやめてみることにしました。
自然にやりたい時に、やればいいのですよ。
そんな気持ちになりました。

皆さん、よい一日をお過ごしください。

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家での仕事ばかりで、泣けてきます。

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家での仕事ばかりで、泣けてきます。

おはようございます。
講義のある日は、雨ばかり。
寒くなりそうです。

たまの休みも、ほとんとが、講義準備等で費やされます。
熱っぽくて疲れているのですが、終わらないストレスを解消するために
頑張って進めてしまいます。
何だか、泣けてきます。

◆昨日、１２日もずっと仕事をしていました。
朝、７時４０分から１２時まで、木曜日と金曜日の講義資料を準備し
午後２時間は、木曜日、４回分の学生配布用講義資料
金曜日、５回分の学生配布用の講義資料を悶々としながら準備しました。
疲れた～。

その後は、先日のZoomでの研修のまとめを２時間行っていました。

あ～～～、ゆっくり休みたいです。

◆１１日は夕方から、大学に提出する履歴・業績書を作成。
細かすぎて、死にそうです。
２時間必死にパソコンに打ち込みました。
何とか、受理してもらえたようです。

資格・免許の写しは、金曜日に持参します。

◆１０日は、県の総合教育センター提出の資料を作成。
５時間くらい費やしていました。

「おうちで仕事の記録も無意味に感じてきました」
時間があれば、私は仕事をしている、しないと追いつかないのです。
大学生のレポート評価もありました。

頑張っても頑張っても、忙しい。


皆さん、よい一日をお過ごしください。

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９月１７日～９月２８日；１７時間（トータル：１９１時間３５分）

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９月１７日～９月２８日；１７時間（トータル：１９１時間３５分）

おはようございます。
金木犀が香る季節になりました。
いい季節ですが、何だか、感傷に浸ってしまうのは私だけでしょうか。

新規の大学での講義も各々２回をクリアしました。
やはり、慣れないところは、ストレスになっているのかもしれません。
ここ１週間くらい、朝起きた時に、何だかだるくて熱っぽい感じがしています。
３７℃を超えることがないので、「鎮痛解熱剤」を飲むほどでもありません。
厄介な状態です。

大学の講義資料やレポート添削、そして県総合センターでの講義の準備などに
追われている日々です。

９月１７日～９月２８日は１７時間
（トータル：１９１時間３５分）となりました。

新しい大学の学生さん、とっても素直で可愛いです。
若い学生さんと触れ合いながら、楽しい時間を過ごしています。

皆さん、よい一日をお過ごしください。

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講義準備に明け暮れています。各々の科目、５回分の資料を送付できました。計１０時間３０分 トータル（１７４時間３５分）

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おはようございます。
昨日は暑かったです。
「お天気ネコ」ものびていました。



ここのところ、講義準備に明け暮れています。
各々の科目、５回分の資料を送付できてほっとしています。
計１０時間３０分、トータル（１７４時間３５分）

おはようございます。
講義準備がたいへんです。

９月４日：子ども家庭支援の心理学（２時間３０分）
９月５日：５回分の資料送付（３０分）
９月６日：子ども家庭支援の心理学（２時間）



９月１１日：生徒指導・教育相談（５時間３０分）



計１０時間３０分
トータル（１７４時間３５分）

皆さん、よい一日をお過ごしください。

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◆勉強ばかりで辛かった！8/16~8/31 おうちで仕事・24時間30分（トータル：164時間５分）

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8/16~8/31 おうちで仕事・24時間30分（トータル：164時間５分）
◆勉強ばかりで辛かった！

おはようございます。
今日から９月ですね。早いものです。

涼しくなったかと思ったら、暑くなったり、安定しませんね。
皆さん、お変わりありませんか。
今朝の「お天気ネコ」、可愛いです。



後期の授業が始まるまで、新規科目の講義準備に明け暮れています。

まず、テキストの通読とまとめ、さらに、資料作成と至るのですが
この「テキストを読んでまとめるという作業」
私には勉強なんですが、これが、とても辛いです。
たくさん勉強してきたので、もう勉強はしたくないのです（笑）！
仕方ないですね。新規科目の準備はたいへんです。

◆『精神保健福祉の原理』：７時間３０分
こちらはレポート課題３つについて、テキストを読んで
ポイントをまとめました。



◆『学校心理学からみる生徒指導・教育相談』
１３時間
１４回分の大まかな講義資料（パワーポイント）を作成しました。
細かい箇所はこれから、加筆・修正します。
初回講義までに、４回分をお送りしておく予定です。



◆『グループ・アプローチで学級の人間関係がもっとよくなる』
４時間
こちらは、ひたすら通読の段階です。
電車の中で１ページでも読み進めていきたいです。



勉強はいっぱいしてきたので、もう、やりたくないのに
なんとも、自分の意志とは真逆に進んでいます。

◆『子ども家庭支援の心理学』
前年度作成の資料はあるのですが、手を加えて改良予定です。
とりあえず、４回分、資料を作成し、送付しておきたいです。



◆講義は、「教育」「精神保健福祉」「保育・心理学」と
３つの分野からなっています。たいへんな訳です。



日々、コツコツと準備を進めないと
後期講義が始まってからの焦りが半端ないことが予想できます。
どっぷりと浸かるように、勉強に明け暮れて
資料作りを頑張ります。
母のことも、いつも心の奥で引っかかっています。

埼玉県総合教育センターと富山県総合教育センターの講義のお仕事もありました。
２０２２年の後半、ほんとキツイですが、体調管理をして
何とか、乗り切って２０２３年を迎えたいです。

皆さん、よい一日をお過ごしください。

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