ここ1年ほど、京都RAG音楽義塾の様々な制度やカリキュラムを決める事に結構な時間を費やしています。自分の創作活動や個人レッスンのレッスン生の、クオリティー維持を抱えて、色々大変なのですが、しかし、良い事もありました。それは、自分の思考プロセスをもう一度、具体的に見直す良い機会に恵まれた、という事です。<動機><問題提起><方向性の提案><具体的な対策アイディア>
<その実行計画><実行><いかに . . . 本文を読む
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