年中さん年長さんのキンダーコースでは、季節によらず、裸になる子がいますね^^
自分をさらけ出す表現方法はひとそれぞれなので、いいと思います!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/66/d3/0b319597532f31ad6d94e53c12d92f81.jpg)
火曜日の、高学年のレベルアップコースには、中学生やら社会人やら、
色々な人が来ていました。いいと思います!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/12/21/2295bcce20c7b51b2b0dfe709df4c414.jpg)
活動のプログラムを作成する際、たしかに運動能力の向上は考えます。
しかしながら、運動あそび塾しらさん家において、それは手段であって目的ではありません。
例えばダラッとしている子が居たらどうしましょうか?
ビシッとやらせますか?
私たちは、まずその状況を把握し、「あ、今はそうなのね」ということを一旦受け入れます。
まずはそこからです。
相手の状況を、理解できなくても、受け入れてこそ、こちらの話しを聞いてくれるかもしれません。
私たちの目的は、“いかに夢中になれるか”なので、無理にやらせても意味がないのです。
とは言っても、言うは易く行うは難し。
このスタンスをとれて、なおかつよい動きを引き出したいわけですから、
高度な指導力が求められるのです。
ですから私たちも、学び、そして成長を続けていかなくてはいけません。
自分をさらけ出す表現方法はひとそれぞれなので、いいと思います!
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火曜日の、高学年のレベルアップコースには、中学生やら社会人やら、
色々な人が来ていました。いいと思います!
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活動のプログラムを作成する際、たしかに運動能力の向上は考えます。
しかしながら、運動あそび塾しらさん家において、それは手段であって目的ではありません。
例えばダラッとしている子が居たらどうしましょうか?
ビシッとやらせますか?
私たちは、まずその状況を把握し、「あ、今はそうなのね」ということを一旦受け入れます。
まずはそこからです。
相手の状況を、理解できなくても、受け入れてこそ、こちらの話しを聞いてくれるかもしれません。
私たちの目的は、“いかに夢中になれるか”なので、無理にやらせても意味がないのです。
とは言っても、言うは易く行うは難し。
このスタンスをとれて、なおかつよい動きを引き出したいわけですから、
高度な指導力が求められるのです。
ですから私たちも、学び、そして成長を続けていかなくてはいけません。