ＳＥＧ冬期講習Ｄ3ターム（12/18（火）～12/122（土））アンケートからです。
高1女子のＯさんです。
お母さんのススメでの受講です。
■この5日間で自分的にとても成長できたと感じた。受ける前は、本を見るだけで気分的に沈んだりしちゃうことがあって、全く“読みたい!! ”なんて思っていなかったのに、たったの5日間で、本を読んでみようと自分から思うようになって驚いた。読みたいなんて思うのは小学生ぶりで、久々な感じで新鮮な気持ちになった。初めて受ける授業内容で最初は大変だったけど、どんどん結果が良くなるのを見ているとがんばろう！と思う気持ちの方が大きくなっていてすごい嬉しかった。ほんとうに“こんな5日間で?! ”と思っていたのにちゃんと成果が出て、感謝しかないです。ありがとうございました!!
「Ｏさんの最終5回目の主なスコア」たてサッケイド51 数字ランダム38・42・42・36 数字ＢＰ17－4（1分）22－4（2分）漢数字一行三→1,506、一→780、九→232 たて一行72・63 ロジカルテストＣタイプ11/12（3分）・14/16（3分）スピードボード5×57/12（3分）・9/12（3分）イメージ記憶9/40（1分30秒）19/40（1分）倍速読書5,600字/分・理解度Ａ＋―西武学園文理 高1女子―
以下は、Ｏさんの記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。
1． 947字Ｂ 「“速読”について勉強するのは初めてで結構大変でした。私自身読むの遅いし、国語とかも苦手だから5日がんばっていきたい
」（たてサッケイド13・15 数字ランダム21・19・21 スピードチェック24・26・30・24イメージ記憶11/40（2分）25/40（2分））
2． 3,000字Ａ－「イメージ記憶と、本を読むのが苦手なのかなと感じてしまった。残りの3日でもっと上達できたらいいと思う」（スピードチェック29・31 ロジカルＡ25/26（3分）・30/30（2分30秒）イメージボード△◎◎◎）
3.10,500字Ａ－ 「昨日よりも本を読むのがラクになった気がした!!! あとの2日も気を抜かず頑張っていきたい
」（スピードチェック34・31 ロジカルＡ42/43（3分）・45/47（3分）イメージボード◎●△◎）
4. 4,500字Ａ 「1日目よりも速く読めて、そして理解度も高くなれた!! イメージ読みをもっとがんばりたい。明日でラスト、がんばる
」（スピードチェック34 ・36 ロジカルＢ22/25（3分）・24/27（3分）イメージボード◎△△△イメージ読み45個（2分））
5. 5,600字Ａ＋「この5日間ありがとうございました!!! 今まで本がきらいで読みたいとか思わなかったのに、読んでみようと思えた」（スピードチェック英単30・37 イメージボード◎◎○◎）
受講前の速読への印象は、「ただ速く読むのを練習するために本を読む（本をひたすら読む）」。
受講目的は、「国語が苦手で、試験の時、文章を読むだけで結構大変なことがよくあったから、せめて今よりも文を速く読めるように、そして内容を理解できるようにするため」。
効果的訓練は、イメージ記憶と倍速読書。
理由は、「イメージ記憶：イメージを自分でしながら、かつ記憶しなくちゃいけないから、頭がとても働いて良いのかなと感じたから。倍速読書：今までの自分のペースよりも速く読まなくてはならなくて、すごい脳が活性化した。そして最後にはたくさん読めるようになってたから」。
Ｏさんの初めてのロジカルテストＡタイプ。いきなり、25/26です。訓練内容を何も知らずに、そして「本を読むのが苦手」でも、最初からヒントなしでもできてしまっています
また、「たったの5日間で、」947字/分・理解度Ｂ（だいたいわかる）
5,600字/分・理解度Ａ＋（とてもよくわかる）に跳ね上がっていますから、自信をもって勉強に取り組んでほしいです。
本の内容が、初日2日目3日目と次第に内容が込み入っていきますから、なおさらです。
Ｏさんは、これからイメージ記憶やイメージ読みの練習をすべきです。
訓練で、誰もがある程度伸びます（「ある程度」からが大事なんですよー。と話していますよね）。
伸びたものが勉強に活かせます。
手っ取り早いものですから、コツコツ続けてほしいです。
ＳＥＧ5日間でコツのコツを教わっているはずですから、あとは、継続するだけです
ー 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ
