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学校の国語の試験での記述や作文の宿題がとにかく苦手で、

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 第70期文演18/7/21~9/29アンケートからです。

  きょうは、高1女子のNさんです。

 
2018-01-30これを機にもっと頑張ろうと思いましたのNさんです。



     Nさんの文演アンケート



 Q.1 当講座をどんな目的で受講しましたか?
 A.1 学校の国語の試験での記述や作文の宿題
がとにかく苦手で、少しでも文章がかけるようになりたかったので、受講することにしました。


 Q.2 「文演」を受講して文章への印象で変わったことがありますか?
 A.2 
文章は言葉の使い方ひとつで良くも悪くもなり、主観的な目線でしかみれないと良い文章が書けないと思いました。また、本を文演で習ったことを思い出して読んでみると作家さんの描写の上手さなど、普段何も気にかけず読んでいる本の文章の凄さを感じるようになりました。


 
Q.3 宿題の「要約」はどうでしたか?
 A.3-1「授業前」
 要約は学校でも短い文章での課題が毎週出ていて苦戦していたのですが、模範例をみて自己採点をするだけなので結局上手くかけているのかは分からずじまいだったので、この課題は自分の要約を客観的に見てもらえる絶好の機会だと思い、取り組みました。まずは、空き時間にたくさん文章を読んで、大事だと思うところに線を引くということをしました。著者の文章はとても読みやすくて内容がスルスルと頭にはいってきたので、線は引きやすかったです。
 実際に文章を作成する作業は、まず今までに文章を読んで線を引いたところを何も考えずに繋げてから、そのあと時間をかけて繋げた文章を修正しました。文頭の言葉や全体的なまとまりなどを意識しておこなったのですが、ここは入れてここは省こうなどと考えはじめるときりがなくてとても悩みました。

 
A.3-2「授業後」 同じ文章で要約をしたのに、捉え方が人それぞれ全然違うと思いました。他の方々の良い点や悪い点は全部自分への参考になることで、すごく勉強になりました。私は特に言葉の使い方や言い回しのレパートリーが足りないなと思ったので、これから本をたくさん読んで増やしていきたいと思いました。


 Q.
4 全体的な感想をお聞かせください。
 A.4 
最初から文章について知らないことだらけで、驚きの連続でした。ここで吸収したことをたくさん勉強に役立てたいです。お世話になりました。
 p.s.毎週の要約の課題が楽々こなせるようになりました。

 
Nさんはアンケートの提出をケロリと忘れていました。

 文演のアンケートは? と聞くと、アッ忘れていましたあ-。とのことでした。

 数日後、iPhoneから送信で届きました。

 このぐらいは、スマホでの処理なんですね。そちらに唸りました。



 Nさんは、思い出したように教室に通っています(実際は忙しくてギリギリなんでしょうが)

 最新スコアを紹介します

          「Nさんの受講24回目の主なスコア18/10/30たてサッケイド25 数字ランダム21
25 かなBP116124 漢数字一行〇3,690、一→990三一→1,080たて一行124126  スピードチェック38/4046秒39/4046秒かなひろい64/651分15秒ロジカルテストBタイプ36/41(3分)・28/31(3分)イメージ記憶17/40(1分33/40(45秒)倍速読書『サラバ!上10,400字/分・理解度

  数字ランダムとロジカルはまだですが、スピードチェックかなひろい
などはこの受講回数では凄いのひと言。このタイムで、ほぼ満点ですから

 どれだけ高いスコアを出しているかは、生徒さんならわかります。

 あとは、入会時のときのお母さんとNさん本人とこちらの約束。ちゃんと通うという約束を守りきってほしいです。


 まだまだまだまだ、これからですから。

 来てれば伸びる年頃ですし。  







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