今年の2月27日(金)に「体験レッスン」を受け、3月3日(火)に入会したU(ユー)さんについて書きます。
Uさんは、『キャリア~』を購入し、「少し練習した」後に、クリエイトの門をたたいたそうです。
速読に関心を持った理由を、「何か一つの分野について学習する際に、同じ時間に多くの情報を得ることが可能になり、多角的にその分野を捉えることができるようになる」と、体験レッスンアンケートに記入して . . . 本文を読む
2009年SEG(エスイージー)春期講習、「速読による能力訓練」を受講(3時間×5日連続)した生徒たちのコメント集です。 下の赤字タイトルは、とくに高いスコアをたたき出した少年少女です。成人でも、なかなか肩を並べられる人はいません。5日間などという短期間になればなおさらです。 みな、首都圏の受験校の若者です。スコアが高いだけでなく、「記述式」に慣れた子たちのコメントです。 前にも書き . . . 本文を読む
SEG「速読による能力訓練」E3ターム(3/31~4/4)アンケートからです。 2009春期講習、ラストアンケートになります。 学校名と学年の後のスコアは、それぞれの初速と最終速度&理解度です。 ■1つ1つの訓練が、とても独特で、楽しかったです。とにかくあっという間に時間が過ぎました。夜はなかなか寝つけず、寝不足気味でした。でも、自分の脳がさえているのが実感できてい . . . 本文を読む
SEG「速読による能力訓練」E3ターム(3/31~4/4)アンケートから、新高2生Vさんのコメントです。 ■思っていた授業とは全く違っていて初めは驚きました。でも、初めはできなかった1つ1つの訓練が、どんどん成績が上がっていくのがわかり、“やればできる”ということを改めて感じることができたと思います。毎日の訓練の中で . . . 本文を読む
第49期(2009.1.17~3.14)文演アンケートです。 今回は、慶大生I(アイ)さんです。
Iさんの文演アンケート Q.1どんな目的で受講しましたか? A.1 本を読むこと、文章を書くこと、何かを発言することは、一 . . . 本文を読む
きのう5月10日、日曜日。
11時45分からのレッスンには、3人の「体験」受講者がいました。
Aさん親子2人と司法修習生の男性Bさんの計3人でした。
親子は、お父さんが41歳、男の子はこの春中学1年になったばかりの12歳です。
の会話部分は、「体験」を受けたあと、事務室に戻ってきたときのお父さんの感想をまとめたものです。
「何年か前、クリエイトに来たん . . . 本文を読む
SEG「速読による能力訓練」E3ターム(3/31~4/4)アンケートから、新高1生Uさんのコメントです。
■速読って楽しいものだと思った。SEGのみんなと競争することで、自分の結果をもっともっとぬりかえたくなった。初めは、英語速読だと思って受講した。だが、結果、英語を読むことも速くなっていたので、とてもうれしい。速読、何もかも新鮮な練習だった。受けることも困難といわれていた、 . . . 本文を読む
2009-04-24 のブログで書いた、『チェリーボーイ・ゴッドガール』が、初日から6回連続満員御礼のようです。
スタッフの半田さんという女性が書いている「field」というブログ2009-05-05では、下記のようになっています(赤字はこちらが勝手にしたものです)。
2009年5月2日(土)~10日(日)下北沢OFF・OFFシアター2日(土)19:00満員御礼!3日(日)14: . . . 本文を読む
SEG「速読による能力訓練」E3ターム(3/31~4/4)アンケートから、新中3生S君と新高2生Tさんのコメントです。 ■かなりつかれるが、授業の内容は楽しく、日を追うごとに成長が実感できてよかった。本がここまで速く読めるようになれるとは思わなかった。得意な分野の成績が良いとテンションが上がった。―A中 新中3男子―
「S君の最終5回目の主な数値」数字ランダム . . . 本文を読む
本日5月7日(木)より 7月19日(日)まで、 教室は、74日間、1日も休みなく開いています。
次のお休みは、7月20日(月・祝)の「海の日」となります。
クリエイトにとって、1年でもっとも長い連続開校期間となります。 真
※クリエイト速読スクールHP . . . 本文を読む
松田さん、こんばんは。ひさしぶりのオススメ本です。誰でも知っている「ぞうさん」の詩でお馴染みの、まど・みちおさんです。今年の11月に百歳を迎えるそうですよ。私には胸に迫る言葉がたくさんあったのですが、こんな引用の仕方で伝わるのかどうかよくわかりません。いまいちだったらボツにしてください。それではまた。
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第49期(2009.1.17~3.14)文演アンケートです。
今回は、社会人のTさんです。
Tさんの文演アンケート
Q.1どんな目的で受講しましたか?
A.1 私の文章を読んだ人から、内容について質問を受けることがよくありました。自分の文章が論理的でないことは十分に実感していましたが、周りの人の方が優秀なのだから、読み手がどうにかするべきだ、という図々しい考えを持っていました。自分から変わろうという気持ちを持っていませんでした。しかし、
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SEG「速読による能力訓練」E3ターム(3/31~4/4)アンケートから、新高2生Rさんのコメントです。 ■とても速く読める人が自分の周りに沢山いて、刺激的だった。「上には上がいる」ということを感じたというより、むしろ1分間に何十ページも読めるような、私にとって「神」のような人がいることにただただ驚いた。クリエイトに通うことは難し . . . 本文を読む
2009-03-07 のブログで、
2009SEG夏期講習で、「速読」の件ではありませんが、ビックニュースがあります。 近々、この公式ブログでもお知らせできるかと思います。楽しみにお待ちください(こちらのことではありませんから、こういう思わせぶりな表現、お赦しください)。 SEGに通う中高生は、本当に、恵まれています。 そんないいニュースです。
と、書きました。
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ゴールデンウィークに入ってからの、教室受講者数です。
4月30日木曜(晴)1限11 2限7 3限13 4限11 5限9 (計51)
5月 1日金曜(晴)1限9 2限10 3限15 4限15 (計49)
木・金曜と、5人 . . . 本文を読む