★ ユネスコがＩＣＴ教育に警鐘（「個別最適化」政策を批判）

　　＝国連「ユネスコ」世界報告書（2023年版）＝　★ 「適切な使用を」ＩＣＴ教育に警鐘を鳴らす （教科書ネット） 大阪教育文化センター　田中康寛（たなかやすひろ） 　いま学校現場では、ＩＣＴ機器を「とにかく使え」と日常的使用のおしつけが強められています。文科省や教育委員会が使用時間をチェックし、毎回の校長会で「どこの学校が、どの教師が」と使用状況を示し、点検・評価する状況も広がっています。　 . . . 本文を読む