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同々ブログ1/30

   同月同日ブログ1/30です。

  ・2023-01-30「頭のリソースを使う感じがした」





  2020-01-30「ページをめくるスピードをあげてみたら驚くほど内容が頭に入ってきました」





 2019-01-30「多くの鍛錬と打席数が必要だ」・2018-06-18「大事なのは情報処理のスピードとクオリティをどうやって伸ばしていくのか、」





  2018-01-30 「これを機にもっと頑張ろうと思いました」・2018-11-15学校の国語の試験での記述や作文の宿題がとにかく苦手で、





 2017-01-30「レッスン後に勉強をしたところ、文章が驚くくらい頭の中に入ってきました」・2017-05-06 「いわゆる人間臭さというものを学べるようになった」





  ・2016-01-30「繰り返し読みでの読書速度判定を一掃しよう」・2014-09-21「同じ文章を何度も読まされ、当然それに1回1回費やす時間は減るのだが、」





 2015-01-30「普段の自分の思考では及ばないような領域に考えが及ぶ」・2014-04-20「設問文の論理関係の把握が以前より速くなった」





  2014-01-30「本が読みやすくなりました」 





  2013-01-30
〈「そんなこと楽勝だ!」〉





  2012-01-30 「歴史を感じます」





 2010-01-30 「こんなことも知らずに書いていたのか」

 教室入り口。日本水仙から梅の木の鉢に。

 冬至梅。〈「冬至」は冬のおわりから花をつける極早咲き種。白く可憐な一重花が一足早い春の訪れを教えてくれます〉と掲示板に。

 きのう一輪。夕方には二輪めが、ほころびかけていました。 

        





        ※クリエイト速読スクールHP   


  同々ブログハジメ22/10/21

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