クロス表の場合だけど，相関係数の検定をカイ２乗に持ち込んで行う，というやり口って，独立性の検定と絡めると理解し易いのだけど，やはりもう少し奥深い考察が必要で・・・．とりあえず，一般的な相関係数の検定をt分布で教えておいて・・・．
このアタリも授業で扱いたいのだけど・・・．
このアタリも授業で扱いたいのだけど・・・．
今日の授業だけど，クロス表と相関係数を扱う予定．で，カイ２乗分布とt分布を使った検定をしっかり理解してもらう，というのがメインで・・・．
だけど，理論をしっかり教えるとなると，教える方の力量が絡んきて，何しろ厄介でしょ．確かに，ベイズや機械学習も大切なんだけど，小標本の理論をしっかりお勉強するのも必要でしょうよ．
そう言えば，カイ２乗分布そのもの，t分布そのものをしっかり教えていない，という状況でもあって．ココイラが荒いと，結局，その後も荒くなって・・・．
教える側は，古典的な名著でお勉強するのって凄く大切，というのを知っていることが大切なんだけど，自分の授業では荒くなってしまって・・・．もっとしっかり教えないと・・・．
頑張りましょう．
だけど，理論をしっかり教えるとなると，教える方の力量が絡んきて，何しろ厄介でしょ．確かに，ベイズや機械学習も大切なんだけど，小標本の理論をしっかりお勉強するのも必要でしょうよ．
そう言えば，カイ２乗分布そのもの，t分布そのものをしっかり教えていない，という状況でもあって．ココイラが荒いと，結局，その後も荒くなって・・・．
教える側は，古典的な名著でお勉強するのって凄く大切，というのを知っていることが大切なんだけど，自分の授業では荒くなってしまって・・・．もっとしっかり教えないと・・・．
頑張りましょう．
貝瀬 徹 （兵庫県立大学） @tetsu81
経営だけど，やはりデータと知識創成が要，そんなことになっているって感じているの．で，ココイラの経営技法が重要，ということに．