対話型授業

ジョギングしながら授業の構成だけでなく、対話型の展開も考える、ということをして、とりあえず、今は資料のチェックをしている、そんな状態。

家を出ないと・・・。

信頼性ゼミ

故障物理を中心にしたゼミも大切、そんな気がしている、という具合。デザイン・レビューとも絡むし、故障モードの推論とも関わってFMEAの基盤にもなる、ということかと。もちろん、信頼性設計での対策に繋げることが目的に。

信頼性とシステム科学の体系整理とも関わって、考察は続くけど・・・。