「GIGAスクール構想セミナー」で講師が表示した「スタディノート」説明資料
◆ 加速する「教育デジタル化」の陥穽 (紙の爆弾)
取材・文◎永野厚男
共同通信が二〇二三年六月二十一日に配信した「『聞いてるふり』は通じない?集中しない生徒をリアルタイムで把握 教員からは期待、『管理強化』に懸念も」という記事が、教職員の間で話題になっている。 IT企業等が開発したシステムを、埼玉県久喜市立鷲宮 . . . 本文を読む
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