『 性は荘厳なものである 』
プラスとマイナスの合一によって一切が生まれる。
その原型が夫婦である。生命の誕生だけではない。
心身の健康、仕事の成果、家庭の愛和、富、幸福、
あらゆる善きものが生み出される。
性の神聖を讃え、厳守しよう。
性に対する態度が、事の成否を左右する。
性に踏み込んだ言葉は・・初めてでしょうか？？・・・それだけに重い言葉ですね。
ポイントは、あらゆる善きものが生み出される・・・・
それは・・・
心身の健康、仕事の成果、家庭の愛和、富、幸福・・・
私たちが生きていく中での“幸せ”と感じられる要素がそこに…ある！？
性・・・・
荘厳なものでありながら…踏み込めない何かも…
ＰＴＡという括りでは・・・実際私自身もテーマに取り上げたことはありません。
学校の事業の一環で２学年が“命を育む講座”を毎年開催しています・・
そこにＰＴＡの学年役員さんが関わるくらいの記憶しか・・・・
話が逸れそうですが・・・・
携帯電話の問題！？・・・不当請求や架空請求的な問題もありますが・・・・
やはり・・“性”という部分に関連した事件や事故も多いような気がします。
切り口は違いますが・・・・
そういった部分での家庭でのルールつくりの中で・・・この性のテーマもって
思いはしますが・・・
では・・実際に・・具体的にどういう風に？って・・・・
すみません・・・・・私自身も・・・？？？です。
皆さんのご家庭ではどんな風に向かい合っていらっしゃいますか？・・・
お父さんが・・・・
お母さんが・・・・
という部分でも違うでしょうし…
そのお子さんが、男の子、女の子でも違ってきますよね・・・・
そこに年齢というものが入ってくる・・・・余計に難しく・・・・
あっ・・・ＰＴＡセミナーの中で・・・家坂先生のお話を伺ったことが…
これは“性”というくくりのものですね…・
エイズや感染症の話・・・現実の産婦人科外来へ来ている実態？的な話も・・
衝撃的でありました。・・・がその後の行動で出来たことは・・・
赤いリボンを上着に常時付けているくらいでしょうか？？・・・
その前段階での・・・教育・・・いわゆる性教育という部分・・・
学校での部分と家庭での部分・・・
よく家庭教育力の低下が著しいと唱えている方が・・・・
その範疇にこの部分も含まれているのでしょうか？？？
性へのモラル・・・等々・・・昨今の事件を考えると誰がどう？
責任のなすりあいということではなく・・・・
しっかりとした向かい合うための“何か”が欲しいですね。
“何か”・・・きっかけでもあり、機会でもあり、ツールでもあり、・・・・
私の立場で今更・・・こんな発言・・・情けない気もしますが・・・
現状の正直な気持ちです。・・・
性への取り組みが・・・生（命）への・・そして人権への取り組みへと・・・
これは一緒に考えると難しいのでしょうか？？・・・
生きる力という部分には…これらの事への関心や知識や知恵は不可欠なのかなと
正しい知識や知恵・・・関心を持ったことへのきちんとした説明も・・・
そういった機会や取り組み・・・ＰＴＡでもっと考えるべきなんでしょうか？？
この手の話で・・・親子間でどう接していけばいいのか？どう対応する？
お困りの方はたくさんいらっしゃるのではって思います…
逆にいえば・・・目をつむっている方も・・・または意識を向けないように？も
自分自身も後者のほうに近いですね…（子どもも三人共男の子だったので・・）
これから月に一度この言葉が登場して・・・・
考える機会が…“こころ”と体の話・・“こころ”の教育・・物理的な安心・安全
そういう切り口は、積極的に関わっていけるんですが・・・・
ことこの“性”という部分・・・・ちょっと勝手が違い・・・
でも人間が生きていく上で一番重要であり・・・必要不可欠な部分なんですが・・・
また、新しい取り組みの“何か”が・・・（笑）
教育ブログでのランキングに挑戦中！（ＰＴＡ活動、地域・家庭教育活動も同時進行）
ご協力頂ける方は“ポチッ”と押して頂けるととても嬉しいです。（＾－＾）
（どれを押しても同じ一票です。・・・３つ押しても一票だけ（笑）お好きな物を！）
プラスとマイナスの合一によって一切が生まれる。
その原型が夫婦である。生命の誕生だけではない。
心身の健康、仕事の成果、家庭の愛和、富、幸福、
あらゆる善きものが生み出される。
性の神聖を讃え、厳守しよう。
性に対する態度が、事の成否を左右する。
性に踏み込んだ言葉は・・初めてでしょうか？？・・・それだけに重い言葉ですね。
ポイントは、あらゆる善きものが生み出される・・・・
それは・・・
心身の健康、仕事の成果、家庭の愛和、富、幸福・・・
私たちが生きていく中での“幸せ”と感じられる要素がそこに…ある！？
性・・・・
荘厳なものでありながら…踏み込めない何かも…
ＰＴＡという括りでは・・・実際私自身もテーマに取り上げたことはありません。
学校の事業の一環で２学年が“命を育む講座”を毎年開催しています・・
そこにＰＴＡの学年役員さんが関わるくらいの記憶しか・・・・
話が逸れそうですが・・・・
携帯電話の問題！？・・・不当請求や架空請求的な問題もありますが・・・・
やはり・・“性”という部分に関連した事件や事故も多いような気がします。
切り口は違いますが・・・・
そういった部分での家庭でのルールつくりの中で・・・この性のテーマもって
思いはしますが・・・
では・・実際に・・具体的にどういう風に？って・・・・
すみません・・・・・私自身も・・・？？？です。
皆さんのご家庭ではどんな風に向かい合っていらっしゃいますか？・・・
お父さんが・・・・
お母さんが・・・・
という部分でも違うでしょうし…
そのお子さんが、男の子、女の子でも違ってきますよね・・・・
そこに年齢というものが入ってくる・・・・余計に難しく・・・・
あっ・・・ＰＴＡセミナーの中で・・・家坂先生のお話を伺ったことが…
これは“性”というくくりのものですね…・
エイズや感染症の話・・・現実の産婦人科外来へ来ている実態？的な話も・・
衝撃的でありました。・・・がその後の行動で出来たことは・・・
赤いリボンを上着に常時付けているくらいでしょうか？？・・・
その前段階での・・・教育・・・いわゆる性教育という部分・・・
学校での部分と家庭での部分・・・
よく家庭教育力の低下が著しいと唱えている方が・・・・
その範疇にこの部分も含まれているのでしょうか？？？
性へのモラル・・・等々・・・昨今の事件を考えると誰がどう？
責任のなすりあいということではなく・・・・
しっかりとした向かい合うための“何か”が欲しいですね。
“何か”・・・きっかけでもあり、機会でもあり、ツールでもあり、・・・・
私の立場で今更・・・こんな発言・・・情けない気もしますが・・・
現状の正直な気持ちです。・・・
性への取り組みが・・・生（命）への・・そして人権への取り組みへと・・・
これは一緒に考えると難しいのでしょうか？？・・・
生きる力という部分には…これらの事への関心や知識や知恵は不可欠なのかなと
正しい知識や知恵・・・関心を持ったことへのきちんとした説明も・・・
そういった機会や取り組み・・・ＰＴＡでもっと考えるべきなんでしょうか？？
この手の話で・・・親子間でどう接していけばいいのか？どう対応する？
お困りの方はたくさんいらっしゃるのではって思います…
逆にいえば・・・目をつむっている方も・・・または意識を向けないように？も
自分自身も後者のほうに近いですね…（子どもも三人共男の子だったので・・）
これから月に一度この言葉が登場して・・・・
考える機会が…“こころ”と体の話・・“こころ”の教育・・物理的な安心・安全
そういう切り口は、積極的に関わっていけるんですが・・・・
ことこの“性”という部分・・・・ちょっと勝手が違い・・・
でも人間が生きていく上で一番重要であり・・・必要不可欠な部分なんですが・・・
また、新しい取り組みの“何か”が・・・（笑）
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