５月17日と、６月28日の記事にも書きましたが、T君は、２年生の男の子です。
毎週、１時間かけて、レッスンに通ってくれています。
多動傾向があるようですが、ピアノの時は、不思議と落ち着いています。
ただ、まったく練習せずに、レッスンに来るのです。
先日も、１回も練習せずにレッスンに来たので、
罰ゲームとして、全ての曲を７回ずつ弾かせました。
T君は７歳なので、７回弾かせたのですが、
やはり、７回弾くと上手に弾けるようになります。
｢T君は、練習すると、すぐに上手になるタイプだね。
お家でも、ちゃんと練習して、上手になろうね。｣
私がそう言うと、T君は
｢うん、練習する！｣と、元気よく答えてくれます。
｢じゃあ、先生の目玉の一部を、お母さんの肩に乗せておくね。
毎日、先生の目玉が、T君、練習するかな～って、見ているね。｣
そう言って、私は自分の目を触った後で、手を丸く作り、
T君のお母さんの肩の上に、｢エアー目玉｣を乗せました（笑）
T君は、ビックリして、その｢目玉｣を、引き剥がそうとします。
でも、T君のお母さんが
｢剥がそうと思ってもダメだよ。 もう、ママの肩に入っちゃった。｣
と言ってくれました（笑）
果たして、この目玉先生の効果はあるかな？
来週のレッスンが楽しみです！
