（昨日の続きです 
）
さて、D君のレッスンですが。。。
先日のレッスンは、導入として「手を叩きましょう」のピアノを弾きました。
私がピアノを弾き始めると、D君はすぐに手拍子をしてくれました。
D君は、嬉しそうなお顔で手を叩いていたのですが、突然、
「もっと速くして
」と言いました。
私がピアノのテンポを変えて弾き、
それに合わせて手拍子をするのが、D君は大好きなのです。
D君の望み通り、速くしたり、ゆっくりに弾いてあげましたら、
とても嬉しそうに手拍子や足踏みをしてくれました。
その後も、ピアノに合わせて寝る真似をさせたり、身体を動かせたりしましたが、
D君は、曲の感じをよく掴んで、上手に表現してくれました。
次は、グーチョキパーの練習をしました。
４月から、この練習はしているのですが、
この２ヶ月で随分と動きが滑らかになったように思います。
小さい子にとって、チョキはやりにくいものですが、
D君は、キチンと出来る様になってきたのです。
次に、クレヨンを使った塗り絵をしました。
D君は、少し筋力が弱いところがあり、
４月に初めて塗り絵をした時は、筆圧が非常に弱かったのです。
しかし、この数ヶ月の間に、筆圧もグンと力強くなったようです。
数ヶ月の間に、素晴らしく成長したD君に接して、とても感動しました。
子どもの成長、発達の可能性は、目を見張るものがあるな～と、
改めて思ったのでした。
