短歌で綴る学校の一断面 教師編ーその１

　「短歌は日常をすくい取って詠う」と言っても、平穏な時には作ろうという意欲はなかなか湧かないものです。感動や怒り、嘆きなどが大きいときに気持ちを整理するためにあるいはその時の気持ちを大事にしたいために詠いたくなることが多かったようです。　 　そのために、詠われた時には激しいものが多かったと思います。今は改善されているかもしれませんが、1980年代、私が30代から40代ごろの問題意識です。 . . . 本文を読む