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それは、マイナスばかりでなく、ブラス面もあった！！
全ては成り行き
現在の大学は、６年目になります。
新型コロナの影響で、マイナス面ばかりでなく
プラス面も浮き彫りになってきました。
と言うのも、大学のホームページの「LiveCampus」等、
一度も使ったことがなかったのですが、活用する機会を得られました。
まず、１つ目のメリットと言えるでしょう。
今回、前期講義は２週間遅れで、遠隔授業か
LiveCampusにて、講義資料や課題を添付する方法となりました。
もっと、早く、「LiveCampus」等、活用していたら・・・
と思ったのです。
大学は、一部、遠隔授業にて、２３日から、スタートしました。
私の担当の科目の１回目は、２４日でしたが、
「LiveCampus」を使って課題提出を求めるものでした。
学生は、まだ、Zoomにも不慣れです。
２４日は、自宅にて待機して、パソコンを立ち上げていました。
一人の学生から、早速、「zoomに入れません」との問い合わせがありました。
「授業連絡」には、５月８日から遠隔授業であることを発信していましたが
焦ってしまう学生もいるものです。
その後、学生から「授業連絡」を見て、様々な問い合わせがあり
自宅にて、対応に追われていました。
対面授業がどれほど、いいか、楽なのかを実感しました。
しかし、４月３０日提出の課題に対して、
昨日、１２名もの学生が提出してくれています。
送られてきた課題へのコメントを丁寧に記入していると
学生に出会えたと思えた瞬間がありました。
これも、メリットの１つです。
その日に受け取ったレポートは、その日にコメントを添えて返却しました。
学生は、「コメントを読んで、やる気が沸いてきたこと」
「この科目により一層、関心を持ったこと」を知らせてくれました。
対面授業では、初回の授業で、これだけの個々とのやり取りができただろうか！
と思った次第です。
遠隔授業前の課題提出でも、それなりの成果が得られること
一人ひとりを知ることができることを実感しました。
全ては成り行きです。
起こった出来事に順応し、精一杯、対応することで
喜びも得られます。
一人ひとりの課題提出に対して、コメントを付して
その日のうちに返却する！
かなりの時間を費やしています。
それでも、それに見合った出会いや喜びも得ています。
だから、どんな状況でも、得ることはある
そんなことを学んでいます。
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