にほんブログ村 
応援クリック、よろしくお願いいたしますいつも、ご訪問ありがとうございます。 
◆研究発表スライド、簡単にできると思っていたのに・・・。
山あり、谷あり、しんどいです。
おはようございます。
成績を提出したら、研究発表の準備をしようと思っていました。
「１日あれば、何とかできるだろう？」とたかをくくっていました。
いや～、しんどくてため息が出てきます。
◆タイトル
学生の主体的・能動的な授業参加と授業の活性化を目指して
―グループワークと発表による実践からの検討－
◆目次
◆背景
◆研究史
◆(1)オンライン授業に関する研究
◆(2)協同学習と協同作業の認識に 関する研究
◆2.4 実践介入時期・手続き
※文字の量が多すぎます。
研究自体もボリュウームがあって、どこを生かして、どこを削ったら良いのか？
かなり迷います。
まずは、ここで大きな壁にぶち当たりました。
◆3.7 第3回目介入：グループワークと代表者による発表の実践(2)
発表者による学生の感想の分析図
◆体験者６名のインタビュー結果
細かい項目でインタビューをしたのに、これをどうまとめて
紹介したらいいんだろう・・・。
これでは、まだ提出できません。
あ～～、研究は簡単ではなかった・・・
改めて思い知らされました。トホホ・・・
◆翌日、頑張ってみました。
翌日、気を取り直して頑張ってみました。
少しは整理された感じです。
◆実践介入時期・手続き
◆学生の授業参加の実態について
◆発表体験者６名：①発表しようとしたきっかけ」
②発表しての感想
込み入った図表はできないので、とりあえず
指導者にお送りしてみようかと思っています。
発表時間が１０分なので、きっと、どこかを削る感じになるかもしれません。
「文章が多いですね」とも言われそうです。
皆さん、よい一日をお過ごしください。
Copyright（2022 book-create
）
アクセス
トータル
