教室のこと・速読のこと・受講生のスコア・SEG講習生のスコア等々について書いています。
クリエイト速読スクールブログ
でも諦めませんから(笑)。最後に笑うのは私だ! みたいな
昨年12月29日(月)に終了したSEG「速読による能力訓練」E2タームから。
高1女子LさんMさんNさん3名のコメントや数値を紹介します。
■母親に「どんなことやったの?」と聞かれてうまく説明できませんでした。でも、塾の他の科目なんかよりはるかに面白いと思って受講していました。集中力がもたなかったり、「集中したい」と思ってもできなかったりすることが結構あったので、それは悔しかったですが、記録カードの数字が上がるのが嬉しかったし1日でも結構上がるなぁ、と驚きでした。学校の図書室でも年に1冊借りれば良い方だったので、もうちょっと頻度を上げるべきだなと思いました。5日間ありがとうございました。
「Lさんの最終回の主な数値」数字ランダム53・47・57 漢数字一行三→1,944、一→423、九→135 たて一行ユニット61・52 ロジカルテストC10/10・13/13 イメージ記憶20/40(45秒)32/40(45秒)倍速読書8,050字/分・理解度A- ―東洋英和高1女子―
お母さんに「うまく説明できませんでした」とありますが、このプログラムをクリエイトの書籍などが手許にない状態で「説明」するのは大変です。
SEGの講習案内パンフレットでも、内容説明をあきらめてしまって「想像を超えることをやってくれた」というような感想でなんとか乗り切っています
この講習の特徴として、親子がよく話題にするということがあります。
とくに母と娘は、あれこれ話し合うようです。
イメージ記憶45秒45秒と、本を読めばどんどん頭にはいってくる状態です。
「もうちょっと頻度を上げる」程度ではもったいないです。
■ゲーム感覚で楽しめるものが多く、面白かったです。やはり能力が数値になると負けん気がうずきますね……。私は凄い人に(勝手に)対抗意識を燃やしていました。5日間ずっと(笑)勝てませんでしたけどね! でも諦めませんから(笑)。最後に笑うのは私だ! みたいな。
「Mさんの最終回の主な数値」数字ランダム55・50・52 漢数字一行三→2,025、一→1,566、九→972 たて一行ユニット107・103 ロジカルテストC11/11・9/10 イメージ記憶13/40(45秒)29/40(45秒)倍速読書21,600字/分・理解度A- ―豊島岡女子高1女子―
Mさんの初速は、2,118字/分 理解度A-。本人自身が最初から「凄い人」なんですが、なかなかこの年頃はそう思いません。
2日目4,200字/分A-、3日目10,500字/分A-、4日目23,450字/分A-と、Mさんの読書速度はアップしていってます。もちろん、未読の文庫です。
好きな作家は? という質問欄には、「藤沢周平、恩田陸、石田衣良、村上春樹、池波正太郎、夢枕獏、庄司薫、西尾維新」と、文字を小さくしていっぱいまで書いています。
あっという間に速く読めるようになるのも当たり前、というほど読み書きの土台がしっかりしています。
受講目的には、「『楽しく勉強をする』ためのツールとして得られるものがあればいいと思って」というコメント。
「勉強するためのツール」の先の、「楽しく勉強するためのツール」という視点には将来性を感じさせます。
■1日目は大変でしたが、日が経つにつれ授業がどんどん楽しくなっていきました。私がもし東京に住んでいたら池袋にある先生のスクールに通うのに……!! と思いました!
「Nさんの最終回の主な数値」数字ランダム42・49・51 漢数字一行三→3,240、一→2,137、九→1,710 たて一行ユニット66・60 ロジカルテストC15/20・22/25 イメージ記憶19/40(1分)30/40(1分)倍速読書5,400字/分・理解度B ―帝塚山高1女子―
この人も強く記憶に残る人でした。
兵庫の受験校からSEGに乗り込んできました。
1日目2日目のコメントは「目がズキズキしています。この後、数学をやれるかどうか、が、不安です」「昨日は帰ったら熱がでて寝込んでしまいました。今日は大丈夫かな」とユニークです。
スピードチェック、初日いきなり終了し、4日目には49秒まで時間短縮しています。
5日目のコメントには、「今ふと思ったのですが、先生は5日目の私の感想にもコメントを下さるのでしょうか。もう私が見ることはないのに……(笑)有難うございました」と。
SEG14年で初のコメント。誰もが思っていることかもしれませんが、ことばにしたのはNさんが初めてです。書かれたものを見て、新しさを感じました。
E2タームのコメントも、あと1回となりました。 真
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ホッとしてしまいました。