学習理論の数学がどうなっていくのか、やはり不思議でもあるけど、でも、そこには深い理論が色々と隠れている、というのが率直に感じられるしで、オモシロさを感じるの。
そう言えば、大学院でお勉強していたときに、代数学の授業で「応用数学と純粋数学を区別する必要はない」というようなことを言われたのだけど、なんとなくわかってもきたけど、でも自分にはまだ違うようにも思えて・・・。
頑張りましょう。
かなり厄介だけど、理論構成とそのデザイン技法をつくる、というのが必要かと。アレコレと考えている自分に課したテーマでのことなんだけど、要は知識構造および学習推論の組込みシステムのこと。
もちろん、情報理論や種々のアルゴリズムとも絡んでくるのだけど、様々な組込みシステムズのデザインをどう行うのか、ということってマネジメントとも繋がるの。
頑張りましょう。