潔さ

人が右顧左眄する習性は、常に最善の選択を求めるからである。初等・中等教育の過程で、選択肢の中から正解を選ぶ訓練・試験を受け続けた結果である。多くの知識を、限られた期間内で網羅的に生徒に詰め込もうとすると、教育現場は、評価判定の困難な記述式の問題よりも、標準化された択一問題のテストで対処するようになる。理解や推理よりも、記憶と認識に重きを置かざるを得ない。そのような学習・考査に慣らされた生徒は、与え . . . 本文を読む