結局ね、子育てには人手が必要なの

今さっきふと、育児で一番大変だったころを思い出しました。
当時子供たちは５歳に満たない年齢で、ワタリは次から次へと起きる自分がやらなきゃならないことに翻弄されていました。
今思い返すと子供たちの脳みそは本能よりで、原始時代を生きるには問題がなかったのかもしれませんが現代社会を生きるには徹底的に教えないとなりませんでした。

だから説明に次ぐ説明、説明のための説明の日々で、毎日毎日うんざりしていました。
今考えると子供たちはワタリに説明を求めることが楽しみだったのかもしれませんが、当時のワタリは子供たちの楽しみを一緒に楽しんでやる余裕はありませんでした。

服を着させれば外に飛び出し、料理をしている後ろで壁に落書き。
一時も気の休まらない日々の中、今考えると児童館で自由に遊ばせている時だけが唯一の心の安らぎだったのかもしれません。

結局ね、今の育児には人手が足りないんですよ。

親世代みたいに大人ばっかりの中に子供じゃないから、家事をしている時に外に出て行かれたら母親は家事の手を止めて捕まえに行くより他がありません。
大人ばっかりの中に子供だったら、誰かがつかまえてどうして外に行くのかと問いかけたかもしれません。

皆が協力をして皆が負担を分け合って皆が子育てをするのが当たり前だった時代。
そんな時代の良い所だけを、現代を生きる母親は求めているのです。

ワタリの子供たちは今思春期です。
６歳でひと段落して、１０歳でこちらの話が分かるようになってきて、今やっとひと段落です。
でも、ワタリが求める基準にはまだ遠く、家事の戦力にはなってもまだ対人スキルが大変。

わがまま言いたい放題甘えたい放題で、一般的な子よりもちゃんと話ができるという事実でしっかり教育が出来ているとは言われるものの、はあ、あんな修羅場の連続で良いんですかいなと疑問符が浮きます。

うちの子たちの成人年齢は１８歳です。
後五年、後七年とは思いますが、今の育児には本当に報われた感がありません。

群馬県内高校色々お察しー。

ワタリだってうちの子はそれなりに良い学歴を持ってほしいと考える訳で、小学生の今の内から「テストの成績が今のあんたの評価」とか「大人しくて成績の良い生徒が一番いい」なんて教え込んでいます。

ただ、気になるのは県内高校の生徒と直接話をした時小学生時代の残骸みたいなのがそのまま残っていて「は？」となった事なんですよね。

その学校は工業系の学校だったんですが、売り物になりそうな出来の良い物がある一方で小学生レベルの工作があったんですよ。

むしろそっちの方が多くて、工業系＝結構最先端なイメージがあったワタリとしては凄く絶句物。

横のブースが県内随一の工業系である群馬高専だったせいもあってか大学生と中学生くらいの差に腹の中では開いた口がふさがりませんでした。

で、偏差値どの位かな？って今頃になって調べてみたら５０くらいなのよね。

大雑把に「テストの平均成績半分くらいか」なんて思っていますが、今の子って９０点や８０点が普通。という事を考えると確かに、あまりお勉強をしてこなかった人なのかもしれませんね。

ちなみに最寄りの公立高校もこの位の偏差値。

よりによってうちの子供たちの通う中学校の目の前に私立の方があったりするのが(-_-;)になる材料ではあるのですが、お願いだから金のかかる私立にはいかないでおくれと懇願しています。

にしてもうちの娘たちは基本進学校を目指して勉強中なのですが、似たような高校なのに高崎と前橋でかなり生徒の優しさに温度差があるよう。

うむー(-_-;)

一応前橋方面にしてくれとは言っていますが、二年生の段階で文化祭に行って色々リーディングしておいた方が良いのかもしれません。

約束を守らない子供達

最近、うちの娘達は帰宅後に遊ぼうと誘われたのに、いざ行くと誰もいない。という事がほぼ毎回起きています。

今回も、長女が友達から生まれた子猫をもらう。という約束をしたのに、当日の今日になって家族全員が勘違いをしてうちが子猫をもらうのを拒否した。ということになっていました。

は？と思ってその子の家に向かったのですが、約束をしていたはずの時間に行ったら誰もいませんでした。

多分、何かしらの理由で本当の理由を言い出せなくなり、子供なりに嘘をついたのでしょう。

でも、ワタリは本当に思うんですよ。

なんで、約束を破る子がこんなにも多いのか？と。

自分で誘っておいて、いざ行ったらいません。なんていうのは本当にひどいと思います。

それも、特定の人物ではなく本当にたくさんの子供達です。

一体群馬の親の教育というのはどうなっているのでしょうか？

約束を守る。というごくごく当たり前のことができている人間と、できていない人間の差がとても激しい。

もし先約を忘れていて約束してしまったのであれば、我が家では子供達に謝りに行かせます。

なのに、誰も我が家に謝りに来た人はいません。

とても由々しき事態だと思っています。

子供達が成長した時、約束を平気で破る人間と、ちゃんと守る人間できっと差が出てしまう。

約束を破る人間は、約束を守る人間から嫌われます。

だから、約束を守る人間は同族としか繋がらず、そこにはきっと約束を破る人間を見下す選民意識が現れる。

逆に、約束を破る人間は約束を破る人間としか繋がらず、どんどん殺伐とした村になっていく。

そんな未来、果たして本当にいいのでしょうか？

不本でもなんでも、エンパスである長女には他者を見破る目を鍛えさせないとなりません。

そうしないと、こちらが損をする時代になってしまう。

「私の育て方が悪かったからこうなった」は逆に傲慢だ。

この間ブログのコメントの返事をしていて思った事が、今日のテーマでございます。

 

子供が理想的でない方に行っていると、昔の親は大体「私の育て方が悪かったんだ」って言いますよね。

 

でもこれって、本当に傲慢だとワタリは思います。

 

うちの子達をみていてもそうですけど、そしてワタリ自身の経験からもそうですけど、人の性格や考え方に影響を与えるのって、親の影響だけではありません。

 

そりゃあ、親子でどこも外出をせずに何年も過ごしていていたら、確実に親だけの影響でその子の性格などは作られていくでしょうね。

 

でも、現実はそうじゃない。

 

子供本人の行動範囲が広がれば広がるほど、その子の性格や考え方に影響を与えるものは増えていくんです。

 

実際、うちの子達は明らかに小学校での影響を受けていますし、言葉使いに関しても周りの子の影響を絶対受けています。

 

言葉使いに関しては、ワタリの影響を強く感じますけど、それでも確実に小学校での影響もあって、ちょっと使い方の指導をする事があります。

 

結局、親が子供の性格のすべてを決められる。なんて考えるのは、とても傲慢な事なんですよ。

 

極端なことを言うと、世間も知らないし、結局自分が妄想内でもお山の大将をしていたいのと同じ。

 

だからもうね、子供の性格をこうしたのは自分だ。って決めつけてウジウジするのはやめましょうよ。

 

だって、人間の性格はいろいろなもので構成されているんですから。

引き渡し訓練？そりゃあ必要でしょ。

大きな災害はもちろん、不審者が暴れた時も含め、今の小学校では引き渡し訓練がすごく行われています。

東日本大震災で被災した経験を持つワタリ個人としては、この引き渡し訓練というのは必要だと思っています。

だって、いざその場になった時、あたふたして何もできなかったよりはマシですから。

ただ、いざその場になった時、引き渡し訓練でやっていた事なんてガン無視される可能性があると思います。

実際、東日本大震災の時子供たちが通う保育園にお迎えに行ったら、子供たちは保育士共々被害の少ない部屋で親を待っていました。

そして、今子供たちが通う小学校でも、災害並みに強い大雨で緊急お迎えコールが出た事がありますが、この時子供たちは教室で待機していました。

そして、大半の親はお迎えコールが出てすぐに迎えに行かず、雨が落ち着いてから迎えに行きました。

そして、お迎えの待ち合わせ場所は普段の引き渡し訓練で利用していた体育館ではなく、各自の教室。

両方とも、普段から避難訓練をしていて、「何かあったら校庭に避難」というのを普段から教えているのです。

にもかかわらず、いざ災害が起きた時はこういう対応だったんです。

引き渡し訓練でやっている事っていうのはね、あくまでとりあえずのマニュアルだと思っています。

だって、火災とかで本当に校庭に避難する必要がある時だってあるわけですから。

特に、小学校の場合は小さい子供がいるわけですから、普段からマニュアルを教えてその通りに動ける事がとても重要なんだと思います。

ただ、いざその場になった時、きっとやる事は違うと思います。

そういう点で、今の子供たちが通っている小学校の現校長は、とても良い人だと思います。

そうですね、きっと今までツインが連れてきた人の中で、一番いい人だと思います。