みなさんも「いずれがあやめかかきつばた」という言葉を聞かれたことがおありですよね。
「あやめ」も「かきつばた」もよく似ているし、そこに「花しょうぶ」に「しょうぶ」が加わると・・・もう、何が何だか…チンプンカンプンの世界ですね。
今回は、前回の私のブログの記事の画像のアップで、あやめ？か、カキツバタ？かのコメントで、ブロ友の「お福さん」からのご教授もありました、花の見分け方について、久しぶりに、「武人の豆知識コーナー」で、お勉強して知識を増やしましょう。
まずは、インターネットで検索して、いろいろ、皆さんの記事を参考にして、下のようにまとめてみました。
あやめとしょうぶはどちらも漢字で書くと「菖蒲」なんですね。
でも漢字は同じでも菖蒲（アヤメ）と菖蒲（ショウブ）は別物ですね。
菖蒲（ショウブ）と菖蒲園などで見る花菖蒲（ハナショウブ）も別物です。
だからアヤメとショウブとハナショウブは別物です。それに「いずれがあやめ、かきつばた」の杜若（カキツバタ）が加わってわからなくなりますね
★これを科・属にまとめると、下記のようになります
・あやめ：菖蒲・・・(アヤメ科アヤメ属)
・はなしょうぶ：花菖蒲・・・ (アヤメ科アヤメ属)
・しようぶ：菖蒲・・・ (サトイモ科ショウブ属)
・かきつばた：杜若・・・(アヤメ科アヤメ属)
◎まずは名前の由来から
☆ はなしょうぶ（花菖蒲）
葉が菖蒲に似ていて花を咲かせるから。
☆ あやめ（菖蒲）
剣状の細い葉が縦に並んでいる様子が文目（あやめ）模様。花基部の網目模様 からの説もあるそうです。
☆ かきつばた（杜若）
かきつばたの色（青紫）を染み出させ布などに書き付けた、つまり衣の染料に使われたことから「書付花」と呼ばれていたのがなまったものらしいです。
★では「花菖蒲」、「あやめ」、「かきつばた」の違いは？
それぞれの特徴から見分ける方法・・・として、
◎まずは咲いている場所から見ますと・・・
☆あやめは畑のような乾燥地で栽培するのに適し、かきつばたは水辺などの湿地帯に適し、花菖蒲はその中間で畑地でも湿地でも栽培できるというのが簡単な違いのようです。
☆水辺で咲いているのは杜若か花菖蒲。あやめではない。
☆乾いた畑で咲いているのはあやめか花菖蒲。杜若ではない
◎次は背丈は？
☆背のたけはあやめが一番背が低い（30～60cm）、☆杜若が中間（50～70cm）、花菖蒲は背が高い（80～100cm）。
◎ 花の大きさは？
☆花の大きさは花菖蒲が大輪、☆あやめが小輪、☆杜若が中輪。
◎咲く時期は？
かきつばた（5月中旬）、あやめ（5月中旬～下旬）、花菖蒲（5月下旬～6月下旬）ハナショウブが種類が多いから遅くまで咲いているようです。
★やや結論的にまとめると・・・その違いは？
☆畑に咲いてる奴で背が高くて（80～100cm）花がでかいのが花菖蒲、背が低くて（30～60cm）花が小さいのがあやめ。（これは大と小だから差が大きく判別しやすいようです）
☆水辺に咲いてる奴は杜若か花菖蒲で、大輪の花で背が高い（80～100cm）のが花菖蒲。中輪で少し背が低い（50～70cm）のが杜若。
★もっと、簡単な見分け方の一つに・・・
花菖蒲は花の種類は多く紫系統の他に黄色や白、絞り等、多彩であるがどれも「花弁の根元のところに黄色い目の形の模様」がある。
★杜若はあまり種類は多くないが、「花弁の弁の元に白い目型の模様」があるのが特徴みたいです。
★あやめも花の種類は多くないが「花弁の元のところに網目状の模様」がある。
≪花菖蒲が黄色の目型模様≫
≪あやめが網目模様≫
≪杜若が白の目型模様≫・・・
さあ、皆さん、これだけお勉強したら、区別がつきますよね・・・
さあ、この花はどの種類の花でしょうか？もしかしたら、この花は紫陽花の花にも似ているが・・・何の花なんだ・・・
そして、この花は、前回の記事に掲載していた、「アヤメ」の花だと、ブロ友さんから、ご教授戴いただいた花です。「アヤメ」の特徴ががお分かりになりますか。
さて、ここからは、昨日6月4日(水)、私がセーフティボランティアの所属先の、「子ども見守り」の活動をしている、高槻市立桜台小学校の2年生の1組から3組の、課外授業の一つとして、児童たちの、何人かの代表が進言した、「秘密なこと」を同じ組の児童たちが皆んなで、その秘密の事柄や場所、状況など感じたことを記録する課外授業に、セーフティボランティアとして、その往路の交通安全や課外授業中の事故などの防止、見守りのため、引率して、一緒に「秘密のことなど」を楽しんで来ました。
その課外授業時の状況を一部、カメラに撮って来ましたので、最近の子どもたちの「秘密の事柄」とは、どういうものか、一緒にお考え戴いてお楽しみ下さい。
NO.1 まず、小学校の正門前で、2年生の1組から3組の全員が集まって、1組担任の「道倉先生」(中央)から、今日の課外授業を受ける時の注意事項などを聞いています。
NO.2 神宮司校長先生(右端)も児童をお見送りで、この後、ご挨拶をされました。
NO.3 セーフティボランティアのスタッフの人達も、準備OKで引率のお待ちかねです。
NO.4 児童たちが、校長先生のあいさつやセーフティボランティアの皆さんに、お願いのあいさつ中です。
NO.5 学校から出て、本日の最初の児童の「秘密のことや場所」に向かって歩いていきます。ここで、セーフティボランティアの皆さんが、横断歩道や信号、交通事故 などから児童を守りながら引率です。
NO.6 最初の「秘密の事柄や、場所などは」あるお宅の「つばめの巣」です。児童たちは燕の巣などを見て状況などを記録します。親鳥が餌を取って来て、子どもに餌をやっているところだと思います。
NO.7 次の児童の「秘密云々は・・・」 団地のある場所にいつも猫がいる・・・と言う事です。2匹おりましたが、1匹は、子どもたちの声や騒動で逃げてしまいました。
NO.8 児童たちは、それらの「秘密云々・・・・・」を見て、感想や状況などを記録していきます。
NO.9 次の児童の秘密は・・・赤ムシがいっぱいいるとの事でしたが、昨日はその場所には一匹しかいませんでした。赤い四角で囲った中に、赤いムシがいます。わかりますか？
赤ムシがいつものように、たくさんいなかったので、その近くの空き地の草っぱらに、「テントウムシ」がいっぱいいるのを見つけて、みんなでテントウムシさんを手のひらに這わせて遊びました。
また、赤ムシやテントウムシを見たことを記録しています。
NO.10 次のお友達の秘密は・・・団地の何号棟かの入口の前に、こんなものがあります。入口への通路のコンクリートに子どもの大きさの「てがた」が何か所かあります。子どもたちはみんな、その手形に自分の手を合わせています。
NO.11 次の秘密の場所に行く通りに、今、高槻市内では、田んぼの田植えの水入れをしている時期です。児童たちと一緒にセーフティボランティアのスタッフも皆田んぼの水入れを覗いているところです。
NO.12 本日の最後のお友だちの秘密は・・・「ツツジの木が繁った中の迷路」です。正に子どもの発想と言うか、ツツジの木がたくさん繁った植込みの中に子どもたちは、潜って、自分達で道を作り、アチコチの方へ出て来るのですね。着ている服にいっぱい、枯れた葉っぱなどをくっつけて迷路？から出て来ます。
ここで皆んなが迷路を体験？楽しみ過ぎて・・・この2年1組だけが、予定の時間より少しオーバーして学校に戻ったので一番遅かったです。
こうして、一日目の課外授業は終わりましたが、本日(5日)の二日目の同じ様な課外授業の予定は、残念ながら雨の天候のために中止になりました。
我々、セーフティボランティアも一日だけのお手伝いになりましたが、無事に課外授業の安全、見守りが終わってお役に立てて良かった・・・ボランティア活動の行事でした。
さあ、ここからは、梅雨入り宣言された、大阪の北摂方面の私の地方でも最盛期の紫陽花など、今朝の街中で撮れ立ての花を中心に画像をUPします。
紫陽花の花だ・・・とは、わかりますが、詳しい、正しい花の名前はわかりませんので、ご了承ください。
NO.13 今朝(6月5日)、撮ったばかりの紫陽花の花たちです。撮った順にアップしています。最近は本当にいろいろな種類がきれいに咲いていますね。
今朝の(5日)撮れ立ての紫陽花の花は如何だったでしょうか・・・皆さんの地域にも、たくさんの紫陽花他の花がたくさん咲き揃っていることでしょう。
こういう花たちに癒しを戴きながら、これからの長い梅雨のシーズンをお元気で頑張りましょう。
本日も当ブログにようこそ、お立ち寄り戴きまして誠にありがとうございました。長い記事を最後までご覧戴きましてありがとうございました。
