遊asobu☆による保育士向上委員会

子育て中の方や、これからの保育士の方々のためになる、発達や保育ブログ、他バドミントン練習日記など。

11月だからこそ楽しめる!秋の自然を感じる保育

2024年10月31日 | 保育士の向上

こんにちは。いつも保育士向上委員会ブログをお読みいただき、誠にありがとうございます!

 


今回は、毎月の保育のねらいシリーズ、11月です!

 

もう今年もあと2か月?!

早いですね。

11月というと、一般的にはどんな月でしょうか。

華やかな10月と12月に挟まれて、少し地味な印象がありますが、何の!文化の日や記念日が盛りだくさんの月です!

でも、保育士としては、ちょっとほっこりしたい月かな、、

 

〈本編記事〉

【保育のねらい(11月)】11月だからこそ楽しめる!秋の自然を感じる保育

【保育のねらい(11月)】11月だからこそ楽しめる!秋の自然を感じる保育

11月の保育について、その内容やねらいを考えてみました。あくまでも私個人の意見に過ぎないので、さらにご意見やアイデアがございましたら、コメントで頂けると嬉しい限り...

子どものみかた

 

 

 

 


水曜日のダウンタウン出演の吃音芸人から、差別やいじめを考える

2024年10月31日 | 保育士の向上

こんにちは☺ いつもブログをお読みいただき、ありがとうございます!!

 

今回は、水曜日のダウンタウンに出演された、吃音の芸人さんについて考えたいと思います。

以前に放送した際に、抗議を受けたことがあり、今回はそれを検証するような番組内容になっています。

 

あらためて差別やいじめについて、私なりに考えてみました。

 

〈本編記事〉

 

水曜日のダウンタウン出演の吃音芸人から、本当の差別やいじめの意味を考える|こどものせかい

水曜日のダウンタウン出演の吃音芸人から、本当の差別やいじめの意味を考える|こどものせかい

こんにちは☺ 子どもの世界を広げたい!子どものせかいブログです! 今回は、2024年2月14日に放送されました、水曜日のダウンタウンの吃音の芸人さんについて考えたいと思...

note(ノート)

 

 


【保育講座】未来を育む:子ども主体の保育への道

2024年10月27日 | 保育士の向上

こんにちは☺ 保育士の地位と保育の向上がしたい!保育士向上委員会ブログです!!

 

今回は、子ども主体の保育のための講座動画のご案内です。

 


見るだけで子ども主体の保育がわかる動画です!

子ども主体の保育を学ぶための授業形式の動画が登場しました!

この動画シリーズは、10回にわたって、子ども主体の保育に必要なポイントを詳しく解説します。

授業形式の動画なので、リラックスした環境で学びたい方に最適です。

動画内では、発達の普遍性を活かして不適切な保育を防止したり、実際の保育現場でのシチュエーションも交えながら、理論と実践をバランスよく学ぶことができます。

 

さらに、皆様のご要望やフィードバックも歓迎します!あなたの声を反映させて、より充実した授業内容にしていきます。

ぜひご視聴ください!

 

 

 

 

子どもの発達と保育と生きる力


【保育のねらい(発達)】『今、支援している対象の子どもって、こんなだよね!』とイメージすること

2024年10月26日 | 保育士の向上

こんにちは☺

いつもありがとうございます!!

 

保育や子育てをする上で、発達のイメージが出来るって、かなり重要だなあと思って。

 

参考になる動画を挙げてみました。

 

〈参考:各年齢の子どもって、こんな感じ?!〉

【保育のねらい(発達のイメージ)】発達の視点から『何歳児ってこんなだよね!』と説明出来るって大事!

【保育のねらい(発達のイメージ)】発達の視点から『何歳児ってこんなだよね!』と説明出来るって大事!

幼児の発達のイメージが持てるための動画をのせました。発達のイメージを持ちながら保育をすることは、とても大切なことがと思っています。

子どものみかた

 

 

 

〈参考:幼児の発達の3段ロケット!〉

 

 

〈参考:3歳児は自立、友達、集団をねらいに出来る時期なのか?!〉

 


一粒まで残さないで食べて!一粒から食べられない子どもが居るのだからというCMのおかしさ

2024年10月25日 | 保育の時事問題

こんにちは☺ 保育士向上委員会ブログです!

 

 

今回は、以前放送されていた、あるCMについて考えてみたいと思います。

 

そのCMは、

 

食べ物を大事にしよう!

 

もしくは、

 

世の中には飢餓で苦しんでいる人が居る!

 

ってことを言いたいのかもしれませんが、

 

そのような価値観を子どもに伝える際、

 

かなり注意が必要だと私は思います。

 

 

このCMの流れをよくみると、

 

食事を作った大人が居て、

 

そして、

 

その食事を残そうとした子どもが居る、

 

ということなのかな?!

 

 

食事を残そうとして進まない子どもが悪になっていますが、

 

そもそも大人が作りすぎという可能性があります。

 

そして、

 

子どもが苦手で嫌いな食べ物なのかもしれません。

 

 

〈参考:乳幼児期の完食の指導は必要か?!〉

 

【保育のねらい(食育)】乳幼児期の完食の指導は必要か?

乳幼児期の食育について考えました。保育では完食の指導が度々話題になりますが、発達の視点から考えてみました。

子どものみかた

 

 

 

無理して全て子どもに食べさせることよりも、

 

この場合、作る方の大人がまず量を調整することであったり、美味しく食べられる工夫をすることがまず重要ではないでしょうか。

 

そして、

 

その作った当の大人ですが、

 

おそらく、

 

普段からポテチを食べたり、

 

スムージーを飲んだり、

 

コンビニスイーツを食べたりしているのでしょう笑

 

一粒から食べられない子どもを救いたいのであれば、

 

まず、大人であるあなたがおやつをやめ、日々必要最低限の栄養しか摂らず、

 

その分の浮いたお金を飢餓で苦しむ子どもに寄付をすればいいと思います。

 

大人がまず余分なものを無くす見本を子どもに見せるべきで、

 

日々の食事で食が進まない子どもを悪とし、飢餓で苦しむ子どもを引き合いに出すのは、ちょっとズレているように思います。

 

 

そういう意味では、子どものお手本になれていない大人が偉いポジションに居たりするのは、本当に困ったものです!

 

 

そして、

 

食品ロスの問題は、

 

子どもが残した分と、

 

大人が作りすぎたり、

 

注文しすぎたりした量を比べると、

 

どちらがどのくらい多いのでしょうか?!

 

大人の都合がいいように、変な価値観を

 

子どもに植え付けるべきではありません。

 

大人が嘘つきになってしまいます。

 

そして、

 

あのようなCMを社会全体に流すべきでもないと私は思います。

 

今や多くの人が日々、生活することに精一杯で、

 

寄付をしたりする気持ちやお金の余裕なんて、

 

ないのですから。

 

あのCMをみることで、

 

気分が落ち込み、

 

なんとなくうしろめたいような、嫌な気持ちになる人が、少なからず居るのではないでしょうか。

 

生活の苦しさを癒すため、

 

ささやかな幸せを得るために、

 

おやつを食べているのです♪

 

それをダメだとも言えません!

 

そうなると、

 

もう生きていけません!!苦笑

 

もし啓蒙したいのなら、

 

お金持ちのみに向けて、

 

お金持ちのみなさん!あなたが寄付した100万円で、

 

~人の子どもの命が救われます!

 

なので、

 

生活費のみ残し、

 

余裕のある財産は全て寄付しましょう!

 

というようなことでいいのではないかと思います。

 

もちろん、皮肉ですが。

 

 

飢餓に苦しむ子を減らすには、

 

偏ったところに存在するお金を再分配するのが一番!だと思いますし、

 

子どもに一粒残さず食べなさい!というよりも、

 

また、

 

生活で精一杯の人に要求するよりも、

 

合理的ではないでしょうか。

 

〈告知:子どもの発達と保育と生きる力〉

発達がわかると、保育士が主体的に子どもの将来を良くする保育を考えられるようになります!

子育てにも、とても役に立つと思いますし、子どもたちがどのように成長し、学び、感じるかを理解できます。

発達は、子どもを支援する上で、普遍的な概念です!

子どもの発達について学ぶことは、子どもの主体性を守り、生きる力を育む保育を可能にします。

ぜひチェックしてみてください!

 

子どもの発達と保育と生きる力

はじめまして。子どもの発達と保育と生きる力です!!このアカウントの目的は、4つあります。・見るだけで、子どもの発達の理解が深まる動画です。・発達を理解するこ...

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最後まで、一粒まで残さないで食べて!一粒から食べられない子どもが居るのだからというCMのおかしさをお読みいただき、誠にありがとうございました!