さて行ってきます！

今日も1講時から授業があるので、そろそろ出かける準備を

院のレポートでは死んでいましたが、今週は今日まで子ども達が中間試験だったので、お弁当を作らなくてよかったのです。
のんびりとした朝でした。

でも明日からまたお弁当作り。
しかも、明日は大学院の授業が無いはずの日だけど授業見学のために往復2時間かけて出かけてきます　(T_T)

では、みなさん、Have a nice day!

韓国の小学生の英語テキスト

あと、1日で今週の授業が終わります。
今週はレポート発表が３つ重なったので死んでいました・・・

来週は２つかな？
ちょっと楽。
でも、週末は用事がてんこ盛りなのでまた死んでいるかも・・・

写真は、お友達のおかげで手に入った韓国のテキスト3年生用と4年生用
ＣＤつきのわけは・・・

なんと文字が一切入っていないの。
ハングルはあるけど、英語の文字が１つもない。

つまり、リスニングとスピーキングを中心に鍛えるテキストになっています。

5年生からは文字が入りますが、やっぱり母語と同じように、まずリスニングとスピーキングが上手になっていると文字が入っても楽なような気がします。

この点も大学院のレポートに書きます。
ご協力いただいた皆さん、重くても構わなければ、レポートが完成する7月末にメールで添付しますね。
しばらくお待ち下さい。

尚、プレゼントが徐々にできてきましたので、週末にはメールにて発送しますので、こちらももう少しお待ちくださいね<(_ _)>

ただ書くだけでは

写真をご覧下さい。
全員英検5級に合格している小学5年生ですが、こんな簡単なNo のスペリングのルールもあやふやなんです。

ＰＩを3年間やったこのクラス。
でも、ＰＩでは、Ｔｒａｃｅ＆Ｃｏｐｙだったので、物真似だったＷｒｉｔｉｎｇ

昨日の授業のＷｏｒｋｂｏｏｋの解答のときに、触れてみました。
「あー、そうだったね」といいながら、Ｗｏｒｋｂｏｏｋにも大文字小文字が混在。

厳しい私は即、×

「文のルールを意識しながら書いていこうね」と確認しながら復習

そして、Ｈｏｍｅｗｏｒｋシートをやるときの注意
「えー？面倒！」という声も聞こえてきましたが、

「先週来た6年生のＴちゃんは、去年の今頃はみんなと同じように間違いが多かったけど、宿題のやり方を替えたらとっても上手に書けるようになったんだよ♪」
というと、1名が納得したようです。

でも、彼女は唯一正解した生徒なんだけど。

生徒を啓蒙しながら、「自分で獲得していく」ことの楽しさを学べるようにするのは難しいけどがんばらなくっちゃ！

みなさんのご協力に感謝です

おはようございます。
昨日までに集まった情報は「小学生英語」の情報は２５件。
本当にありがとうございます。

まだ、情報は集めていますので、よろしくお願いします<(_ _)>

さて、昨日の私

８時に起床
１０時までに掃除、11時から勉強をしようと思ったら・・・
家のカスタマーから窓の取替えの電話。
その間に「絵本Ｄａｙ」にやってきた生徒。

おぉ！絵本Ｄａｙだった・・・

結局11時から12時まで絵本Ｄａｙ、その間に窓の取替えも。

12時から1時間、ブランチを食べながら勉強して、休憩。
その合い間に、みなさんの情報をせっせと整理＆お礼メール

1時間休憩して、また5時まで教材を作ったりレポートを書いたり。
＊今日は母語習得についての発表の日です。

そんな夕方にかっちゃんが爆弾発言
「一緒にお祭りに行こう！」

えー？こんなに忙しいのに？？？？

でも、
「大学院に行ってからつまらない」と
子どもにも言われないセリフを言われるとちょっと辛いのでＯＫして、その代わり夕食を全部作ってもらいました。

一昨日と昨日は太閤祭り
今年の新作屋台は「トルネードポテト」と「台湾餃子」

ポテトのお味はいまいちだったけど、台湾餃子は気に入ったかっちゃんでした。
私はどちらもだめ。
どて煮が1番おいしかった

昨日洗濯をしたものを、ベランダに6時に出して風を当てていますが、もう雨になりそうだからしまわなくっちゃ。
毎日ハンガー20本を使う我が家の洗濯。
1週間のこれだけを干して、しまっての作業がなかったらレポートが1本書けるかも。

みなさん、本当にありがとう

おはようございます。
月曜から土曜まで平均睡眠時間４時間＋地下鉄の中で居眠り３０分だったので、昨夜から今朝にかけて８時間寝た私はすきりです。

今日、ＰＣを開けたら早速メールをいただいていました。
本当にありがとう。

まだプレゼントのほうができていなくて御礼が遅くなっています
ごめんなさい<(_ _)>

資料はたくさんあればあるほどうれしいので、「協力してもいい」と思われる方がいらしたらまたよろしくお願いします。

では、まず主婦をしてきます。

小学校英語の情報をお願いします<(_ _)>

私が院でとっている火曜の３コマ目は、「国際比較の教育」です。

私のレポートのテーマは
「韓国と中国のテキストを参考に日本の小学校英語のテキストに求めること」です。

韓国のテキストはＨＴのお友達のおかげで手に入りました。
中国は院のお友達のおかげでネットで内容を見ることができました。

日本の小学校のものは「英語ノート」ですよね。
でも、現在サーバーがダウンしていて絵カードを見ることができません。

あと、実際に現在、それぞれの小学校がどのように英語活動をしているのかを調べなくてはいけません。

そこで、お願いがあります。
メルアドを知っている方にはＢＣＣで「調査にご協力してくれませんか？」のメールを送りますが、できるだけたくさんの情報をいただきたいと思います。

もし、Ｋａｔｅに協力してもいいと思う方がいらしたら、下記の内容をメールで送っていただけませんか？
ささやかな副教材のプレゼントしかお礼ができませんが・・・
kate-ecc@mail.goo.ne.jp

例）
１、小学校名　　愛知県名古屋市立〇〇小学校
２、回数　　　　１年に４回程度
３、講師　　　　日本人講師だけ
４、講師の選抜　試験や資格の有無。地域の人なのか
５、指導内容　　教育委員会がカリキュラムや活動内容を決める。
６、クラス形態　１クラス４０人
７、報酬など　　副教材は講師負担。交通費支給
８、その市町村の特色があれば
９、もし、あなたが実際に教えているのなら、自分のお子さんの小学校に行ったことがありますか？
１０、現在の小学校の英語の時間について一言

よろしくお願いします<(_ _)>

ＴＯＥＩＣってこんなものなんだ

今日のＴＯＥＩＣのテスト。
事前準備に１時間。
大学が作った案内のＡ３用紙１枚
ＴＯＥＩＣからのしおり１枚
解答用紙１枚
を机の上に並べ、受験番号シールを机に貼ります。

忙しいのはそこまで。
あとは、受験票と学生手帳を机の上においてもらうお願い、解答用紙Ｂ面の名前と住所は書かないことをお願いするだけ。

リスニングテストの間は、聞こえ具合を１問ずつチェック。
最初は「え？」っと思うくらい簡単だったのですが、やはり少しずつ難しくなっていきました。
でも、うちの高校生なら受験させてもいいかな？って思いました。

Ｒｅａｄｉｎｇの時間は、眠い眠い。
ウトウトする前に、急いで目を覚ますこと数回。

１秒が１０秒くらいあるような感覚で眠りと覚醒の間をさまよっていました。

眠らないように、なるべくいろいろなところを見渡したり、でもあまり同じところをじっと見ているといけないので、それも一苦労。

試験終了後は、解答用紙や問題用紙を回収して枚数の確認。
机のシールをはずして、部屋の片付けて音響も片付けておしまい。

そして、なんとＴＯＥＩＣから派遣されてきた本試験監督の方の中にＨＴの方を発見！
彼女は今年２０周年だそうです。いいなあ。ハワイだ！

私もハワイに行くまで頑張ろう♪

では、初のＴＯＥＩＣを体験してきます

と、言っても受験ではなく試験監督。

私はＴＯＥＩＣっていうものは名前しか知らないので、とってもワクワクです。
ただ、
「監督はスーツを着て、受験者と区別できるように」と言う指示がネック

普通は、いまどきの黒のスーツをみなさん持っている。
でも、私は持っていない。

まーちゃんの卒業式に着た服が３ピースだったので、ワンピからスカートにすれば一応スーツなんだけど、一人だけゴージャスなスーツでもいいかしら？（笑）

とりあえず、９時前に集合、１３時に解散なので、終わったら院の研究室でちょっと調べ物をする予定。

では、行って来ます！

明日はＴＯＥＩＣ

明日は大学で行われるＴＯＥＩＣの試験監督のアルバイトです。
今日は、事前説明があるので、15分の説明のために2時間かけていかなくてはなりません（悲）

せっかっくだから、レポートの続きが書けるように知れべ物をしてこよう。

今日は久しぶりに朝がゆっくりなので、朝起きてから洗濯をしています。
2ヶ月前はこういう生活だったんだなあって・・・
あの頃はあの頃で忙しかったけど、まだ自由な時間があっただけ忙しさが違っていたんだわ。

今は読書をする暇がない。
往復の地下鉄の中でも、文献を読むのに追われています。

レーシックで治した近視が復活しそうです。

さて、午後からはＨＴです。
ＪＩには頼み込んで、来週の試験前休みと今週とを替えてもらったので、今日はＰＦ１だけ。
夜は、大学院セミナーなどのお話を聞くために、マスター2年目の方々との懇親会です。
聞くことだけ聞いたらさっさと帰ってこなくっちゃ。
明日の試験監督は朝早い集合です。

少しずつＰＢからＰＦの生徒へと変化をしてきている生徒たち。
あと少しで自立が完了かな？

まずは、みんながニコニコと授業に参加してくれるのが第一指導条件ですね。

スパイラルの効果

といっても会社のマニュアルではありません。
私の指導法。

月曜日の五年生ＰＡに振り替え授業で参加した6年生（ＰＡ２年目）
テキストもワークもスラスラできる。

5年生が感動して
「どうして間違えないの？どうして早くできるの？」と聞く

私が
「Ｔちゃんは、1年前の五年生のときはみんなと同じように、時間内にできなかったし間違いも多かったんだよ。
でもね、1年がんばるとこんなによくできるようになるんだよ」

そういうとＴちゃんもニコニコしながら
「うん。私も去年はできなかった」と答えました。

サイレントＥも間違えないで書くことができる。
グラマーカードも間違えないで英作ができる。

全てのレベルの1年目の生徒は、とってもたいへんだと感じているけど、2年目の生徒は楽々とこなし、こういう機会に「自分の成長」を確かめられる

私がマンツーマンクラスができようが意地でも、1年目と2年目をクラス分けしているのはこのためです。

だから、会社のマニュアルも全てのレベルの1年目と2年目のターゲットの相違を考えて欲しいなあ。

面倒だから今年から通信欄には一切意見は書かないけど・・・

おはようございます

今日は、日本語教育センターで日本語の授業の見学。
そのため、朝一で出かけます。

実は、今週末発見したこと
「生徒用販売教材の返却」を忘れていました。

ちょうど、センターから電話で催促が来ていたのでどうしたらいいか聞いてみたら、まだ間に合うとか。

急いで今日出してきます。

しかし、名古屋地方には「竜巻注意報」が出ているとか・・・
無事に大学院にいけますように！

時間がない・・・

毎日時間が勝負で生きているＫａｔｅです。

今日も9時半に授業が終わり、明日の授業準備をしてお風呂に入って、明日のお弁当の用意をして、洗濯をして・・・

今日の授業の内容の展開を調べていたらもうこんな時間。

明日の、課題のまとめをやらなくっちゃ。


今日、10周年の時の私のスピーチに登場したＵさんからお電話をいただきました。
会社をやめるそうです。

私もあと5年かな？
ハワイで終わりかな？

「先生はどうしてやめるんですか？」とＵさんに聞かれました。

「会社と一緒に頑張る気持ちがなくなってきたから」
と答えた私。
「わかるかもしれません」
とＵさん

たった5年前なのに、あの時が1番楽しかったし、たいへんだったけど充実していた日々だったなあってもう思い出になっている私。

あと、5年
カウントダウンが始まっているのは私だけかしら？

新しい車

結婚した頃、我が家には２台の車がありました。
でも、かっちゃんが車通勤がだめになってから、１ヶ月に１回乗るか乗らないかで維持費のほうが段々高くなり、３年前に普通車を手放しました。

現在は、１０年以上経っている軽自動車だけ。

かっちゃんの前の会社の退職金では、全額でなかったけど、あと３分の１を貯金から出して新しい軽自動車を買うことになりました。

新しい仕事場になれるために努力しているかっちゃん。
夕食の手伝いを以前にもましてやってくれるので、奥さん、思い切りました♪

その代わり・・・

外壁をあきらめました。
あと２，３年外壁さん、がんばってね！

ＰＳ　ＣＡＬＡは来週だった。絵本Ｄａｙだった・・・

おはようございます

やっと雨の上がった名古屋です。

今日はＣＡＬＡに行こうかと思ったけど時間がなさそうだから我慢我慢。

昨日、会社の書類は書いたから投函しなくっちゃ。
でも、せっかっくだからジュニ通でも作って同送しようかな？

今週末ははじめてのＴＯＥＩＣ体験です。
でも、受験じゃなくて試験監督。
はるばる大学院まで出かけていきます。

では、まず主婦を終わらせなくっちゃ。
昨夜は３時までビジネス英語の予習をしていたから眠い眠い・・・

髪の長さが半分

今日の私

9：30に美容院。長い髪を半分の長さに切ってきました♪
髪を乾かすのにこの長さだとドライヤーが必要になり、かなり髪の色が抜けたり傷んだりしていたの。
今日からは、短いからもうドライヤーをかけなくてもいいから、これ以上傷まなくなるはずです。

10：30に県図書に向けて出発。大雨なので今日は丸の内まで地下鉄に乗って行きました。
２時間ほど勉強して11：45に県図書から国際センターまで徒歩に挑戦
12：00過ぎに到着。

県図書からだと１５分なら、丸の内まで地下鉄で行くのとそんなに変わらない時間かも。
これからは、歩いていこう♪

13：30から16：30まで日本語ボランティアの勉強会＆例会

来月の１４日に行われる勉強会だけど、当日私は会社の研修で13：30まで金山に拘束されているので、間に合うかな？

では、ちょっと遅れたＷｅｂでの報告をしてきます。