2年生からの手紙

今年の1月にコロナ禍の中、

資料の交換のみで、

（スライド、動画、壁新聞、みーくんのつくった作品）

居住地校の同級生、2年生との

交流をさせてもらった

みーくん。

みーくんも私も

直接、お会いすることはかなわなかった

今回の交流でしたが、

先生方のご協力のおかげで

とても良い交流をさせていただくことができました。

今日は、

居住地校の2年生から

みーくんへのお手紙を

いただきました。

3クラス全員分。

ほんの一部の中の一部分ですが、

ご紹介したいので

させていただきます。

●わたしはみーくんがしゃべれなくても、へんではないと思います。

せかいには、しゃべれない人くらいいます。しゃべれないとダメなわけでもないのでだいじょうぶですよ。

●わたしはいっしょうけんめいにべんきょうしているみーくんがすごくすてきだと思いました。

●しゃしんはいろんなすがたのみーくんがすごくかわいいと思いました。

またわたしのがっこうにきて、いっしょにあそんでなかよくなろうね。

●マントやぼうしつくるのじょうずだね。わたしにもうまくつくれるように、おしえてね。

●コロナがおわったら、がっこうにきていっしょにあそぼうね。

すきなあそびおしえてね。

みーくんのこといろいろおしえてくれてありがとう。

●コロナがおさまったらがっこうにきてくれるの楽しみにまっているよ。

●おしゃべりができなくてもきもちがつたわればいいんだよ。これからもがんばれ。

●はなしたりすることや、じっとすること、がんばってね。こっちもがんばってるよ、またどこかであおうね。

●みーくん、べんきょうがんばっているね。

いつも元気なみーくんがだいすきだよ。みーくんがしゃべれることをねがっているよ。

●2ねん1くみはすっごいたのしいよ。みーくんは毎日たのしい？？

みーくんってしんちょうたかいんだね。

わたしより高いね。

みーくんとおともだちになりたいな。

●みーくんがっこうたのしい？

わたしはとってもたのしいよ。

ほいくしょからずっといっしょのクラスだったよね。うれしかったよ。

みーくんのこと、いっぱいべんきょうしたよ。みーくんもべんきょうがんばってね。

●べんきょうがんばっているね。

すごいよ。またいっしょにあそぼうね。おうえんしてるよ。えもじょうずだね。そういうみーくんはほめてもらえるし、てんさいになれるかもね。

●マラソン、かべしんぶん、上手だね。これからもがんばってね。またあえるといいな。みーくんのせいかつをおしえてくれてありがとう。いつ来てもうれしいから、元気でにこにこであえるといいな。

●おべんきょうがんばってたね。

ぼくもおべんきょうがんばるよ。みーくんの学校っていいね。

●ひらがなのカードや絵のカードをつかってつたえたいことをつたえるってすごいね。

●はじめまして。みどりのやさいがすきってすごい。わたしはゴーヤとかあるし、あんまりすきじゃないや。あ、いちどもあってないのにしりあいみたいなかんじではなしちゃってごめんね（いつかあってみたいな）

●べんきょうがんばっているね。しんちょう大きいね。いつもべんきょうしてえらいね。わたしもべんきょうがんばるね。

2年生とは思えない丁寧な文章、

心に響いた感想を載せようと思いながら、

はじめは書いてましたが、

みんながみんな

可愛くって、ありのまんま感じたことを書いてくれてて、

みんな、心に響きました。

文章が苦手で1行だけ、とか、の子も、

一生懸命書いてくれたんだなーって、

伝わってきて、浮かんできて、、、

保育所一緒やった子とか、

支援のクラスで一緒だった子とか、

お姉ちゃんたちの同級生の下の子とかで

私は

知ってる子もたくさんいます。

赤ちゃんのころから知ってる

子たちが

こんなにもしっかりとした文章を書けるように

成長したんだなー。。。って、

ニヤニヤしながら

全部読ませてもらいました。

保育所が一緒だった子は

だいたい

「ほいくしょがいっしょだったね、おぼえてるかな」って書いてくれてて、

嬉しかったです。

ひとりだけ

保育所で一緒だった子が

「どこかで会ったような気がするけど、まぁいいや」（笑）って

書いてて、

おいおい、思いっきりおんなじクラスやったからー！！！って

ツッコミ入れたくなったけど。（笑）

みーくんのこと

おしえてくれてありがとう、って

いう文も

多く、

子どもたちの

純粋さに

感激しました。

ほんと

みんな純粋で可愛い。

みーくんがんばってるね、

ぼくも（わたしも）がんばるね。

という文章が一番多く、とても多かったのが

印象的でした。

みーくんのがんばりが

みんなのヤル気や

励みになってもらえるなんて、

すごく嬉しいです。

あらためて

愛のある素敵な資料を作ってくださった

支援学校の担任の先生、

きっと子どもたちに伝わりやすいように素敵な授業をしてくださった

居住地校の2年生の先生。

可愛らしいお手紙をくれた

居住地校2年生の

みんなに

感謝します。ありがとうございます！！